分享阅读一一快乐收获
良好的早期阅读教育不仅对幼儿一生阅读兴趣的养成、阅读习惯的获得和阅读能力的发展起了重要的作用，而且对幼儿的认知能力、社会性及情感的发展都有些积极影响。本学期我们根据小班幼儿阅读能力和发展的特点，用适当的方式引导幼儿参与分享阅读的兴趣，在家长们的配合下，孩子们的收获满满哦！
一、集体活动时孩子们能够仔细观察画面，积极举手发言
我正在积极发言呢～
认真倾听故事内容～
二、知道书的结构（封面、书名、页
码、封底）；规范的阅读小书。
阅读小书啦～
三、孩子能回家和家长互动，通过家园联系
更能了解孩子的阅读兴趣及阅读能力。
四、能在家与爸爸妈妈分享绘本故事，还能做个手工小达人。
在家利用材料做手工拼图《我的画》中的三角形、圆形、正方形、长方形。
本学期分享阅读在每位孩子的努力和各位家长的配合下圆满结束。孩子们从一开始的好奇己慢慢到每一节活动中的自主阅读，都能看出每位孩子对阅读的兴趣和进步～孩子们每节活动中都能够根据老师提出的小问题进行思考，并能较完整的通过自己的方式和语言表达书中有趣的小故事，回家也能跟自己的父母共同分享今日所学的阅读内容，共同感受其中的乐趣，寒假期间，老师希望各位小朋友也要继续阅读哦，相信只要坚持下去，你一定有很大的收获🌹在新的一年里㊗️大朋友和小朋友身体健康🥰🌺阖家欢乐😆