“蚕蚕”绵绵———小二班课程故事

在孩子的眼里，周围的一切都充满着惊奇，生命之间总会有这样或那样的惊喜。一片小小的树叶、一颗发芽的小草、一只迷路的蚂蚁、一条又一条蠕动的蚕宝宝……让我们惊叹于生命的伟大。在这个万物生长的季节，我们和孩子开展了一次大自然生命探索——蚕的奥秘，一起来看看我们的故事吧！

四月初的一个周一，大班曾老师带了一些刚出来的幼蚕放在了我们班上。孩子一早来到教室的时候，发现了这些黑乎乎的小幼蚕，瞬间引起了孩子们的兴趣，于是曾老师送了一些蚕宝宝留在我们班。孩子们都很高兴，你一言我一语开启了一场讨论。

针对小朋友的问题，我们对蚕宝宝进行了一场调查。

幼蚕的出现，让孩子们惊喜不已，对“蚕宝宝”的一切充满了好奇。那蚕宝宝的身体结构是怎样的呢？它们怎么长大的呢？于是，他们开始阅读绘本《蚕，诞生了》、观看视频，了解更多关于蚕的知识。

孩子们通过学习发现蚕的身体由许多部分组成，分别是：头部、胸部、腹部、气孔、胸足、腹足、尾足等，看似小小的身体里，原来有这么多的构造。

蚕的一生要经过：蚕卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，一般需要45-56天。刚孵出来的幼蚕身体黑色很小像蚂蚁叫蚁蚕，蚁蚕吃了很多桑叶，慢慢地长大，经过四次蜕皮，身体一次比一次变白变大。最后，蚕开始吐丝作茧在茧里，蚕再蜕一次皮变成蛹，由蛹变成蛾，然后咬破茧爬出灰白色有翅膀的蚕蛾，雌蛾产卵后不久就死去。

“蚕宝宝吃了吗？”“蚕宝宝长大一点了吗？”这些都成了孩子们每天的共同话题。他们都很期待着蚕宝宝快点长大，养蚕让他们担起了责任。

蚕宝宝的食物是桑叶，为了喂养它们长大，我们需要很多很多的桑叶，那桑叶长什么样子？孩子们利用户外时间在幼儿园四处寻找桑叶，他们找到了很多树叶，是不是桑叶呢？我们一起来看看吧！

通过识别，我们发现虽然它们很像桑叶，却都不是桑叶。它们分别是绣球叶、朴树叶、樟树叶。于是老师向我们介绍了桑叶的特征，终于在幼儿园里，我们找到了桑树。

蚕宝宝很爱干净，所以我们要天天帮蚕宝宝清理粑粑，换新鲜的桑叶，清理出来的粪便，我们会倒在植物角当养料。

一天早上，小朋友们发现蚕宝宝爬到小房子开始吐蚕丝，大家都好奇地观察。为了避免蚕宝宝太多拥挤，大家为蚕宝宝换了个蛋托小屋。

看着朝夕相处的好朋友一个个都躲进了蚕茧里，大伙们还有点儿不舍呢！

蚕宝宝在我们的共同关爱下，终于破茧成蛾啦！看到脱壳而出的蚕蛾，孩子们兴奋不己。他们将自己陪伴蚕宝宝的过程进行了记录。

蚕丝有什么用呢？为此我们进行了探究和讨论。蚕茧变成丝后可以做成丝巾、蚕丝被、领带、旗袍等，蚕蛹可以做成药材，还可以吃。

我发现宝贝们对蚕丝扇十分感兴趣，于是我们决定一起来做一把蚕丝扇。可是蚕丝扇怎么做呢，而且我们的蚕茧破壳了，而且有些上面黑乎乎的，怎么办呢？

经过大家的商量我们决定将蚕茧弄脏部分剪掉，进行第一次尝试。

首先将蚕茧放入水中，将水加热烧开5分钟左右。用筷子轻轻搅拌蚕茧，抽出那根细细的丝头。

把丝头缠在扇面上，转动扇柄，晶莹的蚕丝一圈圈、一层层绕在了扇面上。

在制作过程中我们发现：

  1.蚕茧煮的时间长短和抽丝有很大关系，煮的时间过短，蚕茧就不容易抽丝，容易断，反之，蚕茧的丝融在一起，不好找线头。

2.我们发现抽出的蚕丝刚绕几圈就断了，反反复复很难绕出完整均匀的扇面。所以破茧而出有洞洞的蚕茧是不能做蚕丝的，没有洞洞和没有飞出蚕蛾的茧才可以做成蚕丝。

       吸取第一次的经验，我们用了一些完整的蚕茧进行第二次尝试。

经过大家几天的努力，均匀完整的蚕丝扇面终于做好了。

扇面完成后，再装饰一下，一把漂亮的蚕丝扇就完成了。爱美的女孩子们争相拿着蚕丝扇拍照。

飞蛾妈妈再见！飞蛾爸爸再见！孩子们特别想念我们的蚕宝宝，他们用画笔和纸巾制作蚕宝宝的外形，留住了蚕宝宝。