不知不觉，本学期围棋课就上完了！真是太乐在"棋"中啦！今天和孩子们复习总结本学期学习的一些内容从执子姿势到围棋起源、从一颗棋子的气，到各种吃子手段：一线叫吃，己方方向叫吃、断吃、关门吃、征吃、枷吃……孩子们学到了不少围棋技术！
围棋是人们进行艺术、科学、数学乃至文学活动的不可或缺的能力。"大千世界，色形而己。"下围棋时学生在棋盘的上、下、左、右的方位依次放上黑白棋子的过程中，不断地创造出一个又一个奇妙的几何图形，围棋盘呈现在孩子面前是个具象的平面正方形，围棋的"天元"在棋盘的中心点，而星、小目、高目、目外、三三等在棋盘的四隅，在对弈的布局阶段中，学生就必须清楚地分清上、下、前、后、左、右等等具体方位。
学习围棋，犹如踏入一个充满智慧与谋略的奇妙世界。在黑白棋子的交锋中，学生感悟到了诸多宝贵的心得。起初，面对棋盘，学生懵懂而好奇，每一步棋都像是在黑暗中摸索。但随着不断学习和实践，学生渐渐领略到围棋的深邃内涵。它教会孩子们要保持冷静和专注。
王兆平老师教给学生战略布局的重要性。如同人生规划，要有长远的眼光和前瞻性思维，不能仅仅局限于眼前的局部利益。在攻守之间，我学会了权衡利弊，懂得何时该进攻，何时该防守，何时该舍弃。同时，围棋培养了学生的耐心和韧性。一盘棋可能会持续很长时间，过程中会遇到各种困难和挑战，但不能轻易放弃。要坚持不懈地去寻找突破的机会，这种精神也深深影响着学生在生活中的态度。与对手的对弈更是一种难得的交流和成长。从他人的棋路中可以汲取经验，反思自己的不足，从而不断提升自己的棋艺和思维能力。
围棋课使得孩子们学会了一个受益一生的游戏！这个游戏是孩子们喜欢的、愿意练习的、也是不断打磨孩子们内心的，在这个打着好玩的外表，但内往残酷的竞技项目中，孩学们收获了：重复练习、专注、不怕输的优秀品质，希望同学们能继续坚持练习下棋，学会独立思考，变得越来越棒！
丰富多彩的社团活动，为“双减”赋能添彩，为学生全面发展奠基引航，真正实现“五育并举”。多彩社团添活力，校园生活绽光彩，让我们一起行动起来，让学生在社团这方天地中，绽放属于自己的精彩，追寻最美的自己，收获成长的快乐！
