为深入推进广东省基础教育高质量均衡发展，充分发挥省级教研的引领作用，加强发达地区对粤东西北地区的辐射引领，2024年6月18日-20日，由广东省教育研究院主办、湛江市教育局承办、廉江市教育局以及廉江市第一中学共同协办的“广东省教育研究院走进粤东西北(湛江)教研帮扶活动”初中音乐学科专场在廉江市第一中学举行。杨金龙老师和工作室成员邓恕老师参加了此次活动。
6月18日下午，在听了廉江一中黄穗老师的以集体备课、指导研磨课例《军民大生产》后，杨金龙老师与湛江市音乐教研员谢惠兰老师、湛江市下属各县市教研员与兼职教研员一起进行了深入的磨课交流，杨老师围绕课堂主题提出了诸多宝贵的磨课建议。
19日上午，工作室成员邓恕老师展示了一节同课异构的《军民大生产》课例。课堂上，邓老师深入浅出、环环相扣，让学生掌握了劳动号子的相关要素、了解《军民大生产》的基本结构和演唱形式等，且能主动地参与到演唱活动中来，用富有弹性的声音演唱歌曲；氛围热烈，学生兴致极高。邓老师以新课标为依据，以教材为蓝本，从不同角度切入，对重难点进行突破，目标明确，思路清晰，教学有法，推动有序，让学生能够学以致用，学有所获。
6月19日下午，杨金龙老师作专题讲座《基于艺术多元融合歌舞乐戏课堂教学》。杨老师说：艺术多元课堂强调不同艺术形式之间的互补融合；艺术多元融合的课堂教学，提高学生的情感表达能力和想象力；艺术多元融合的课堂教学，提升教师专业发展；艺术多元融合的课堂教学，教师需要关注全体与个体、多层次的教学。讲座上，杨老师还通过《梨园戏韵》《人物形象》《舞蹈与音乐融合》《汉族民歌》4个课堂案例，展示了音乐与戏剧、表演、舞蹈等艺术的多元融合。讲座既有理论高度，又有案例分享。现场气氛热烈，掌声不断。老师们专心聆听，积极做笔记，真是受益匪浅。
本次教研帮扶活动，不仅让学生领略了不同风格的音乐教师别样的风采，使音乐课堂成为学生攀登艺术的殿堂，还加强了城乡音乐教师之间的沟通和交流，开拓了视野，更新了教学理念。此次活动不仅加强了粤东西北地区初中音乐教研的交流与合作，提高了教师的教研水平，还为推动区域内的教育均衡发展奠定了基础。
编辑：邓恕
审核：杨金龙
