以“劳”为美，“育”见成长
——东营市特殊教育学校启智部开展劳动技能测评活动

       为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，提高学生学习劳动技能的积极性，树立学生“自己的事情自己做”的意识，同时为检测本学期学生对劳动技能的学习掌握情况，近日，启智部开展了2024年度学生劳动技能测评活动。

       此次活动由生活适应教研组组织开展，在活动准备阶段，生活适应教研组多次组织开展教研会议，共同商讨制定活动方案，对活动的具体时间安排、人员分工、场地布置等做了详细规划。

       测评活动按照各年级学生发展特点、围绕学生的日常生活技能展开，启智部的师生们齐聚一堂，共同见证了这场精彩纷呈的技能展示。测评内容根据学生们的年龄特点和认知水平进行了精心设计，包括夹花生米、扫地、整理书包、洗餐具、整理床铺、和面、凉拌西红柿、鸡蛋饼等多个项目，旨在全面考察学生们的动手能力和生活技能。

       测评活动现场，学生们纷纷亮出自己的绝活，低年级的孩子们熟练地扫地、整理书包，动作虽稍显笨拙但认真专注；中年级的同学们则展示出洗餐具、整理床铺、夹花生米的技巧，动作娴熟、速度飞快；高年级的学生们挑战更高难度的和面、凉拌西红柿、鸡蛋饼，选手们比拼刀功、和面、炒菜，个个精神抖擞，神采奕奕。

       评委老师们认真观察着每一位学生的表现，根据他们的操作熟练度、完成质量以及时间效率等方面进行综合评分。同时，老师们也不忘给予学生们鼓励和指导，让他们在实践中不断提升自己的劳动技能水平。

       此次劳动技能测评活动不仅为学生们提供了一个展示自己才华的舞台，更重要的是让他们在劳动中体验到了快乐和成就感。通过实际操作和亲身体验，学生们更加深刻地认识到了劳动的重要性，学会了珍惜劳动成果、尊重劳动人民。同时，活动也促进了师生之间的交流与互动，增强了班级凝聚力和团队合作精神。

文编：孙崇鑫

初审：明丽霞

复审：王长青

终审：黄振东