【“双减”在行动】童趣闯关显素养  不着笔墨也生花——云棋小学二年级数学综合素养评估

“三名+”建设
创建于06-21
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       学海泛舟,收获成长的精彩,趣味闯关,展示不一样的自己!为了贯彻落实立德树人根本任务,以创新评价方式,探索评价新途径。6月20日,大荔县云棋小学二年级迎来了一场别开生面的综合素养评估,为孩子们打造了一场欢乐与智慧共融的数学盛宴。

       此次综合素养评估活动,充分考虑到二年级孩子们的年龄特点和学科特性。活动将数学科目巧妙地转化为口语表达、口算能力、动手操作、实践应用等充满趣味的游戏关卡。孩子们在动口、动手的过程中,展现出了他们的综合能力和素养。

活动现场,孩子们手持精美的“闯关卡”,脸上洋溢着自信与期待。他们摩拳擦掌,跃跃欲试,迫不及待地想要闯过每一个关卡,展示自己的风采。

       孩子们通过“口算达人”、“操作能手”、“玩转空间”、“走进生活”环节,充分展现了自己的数学素养和应用能力。他们在轻松愉快的氛围中,掌握了数学知识,感受到了数学在生活中的无处不在。

       让教育回归生命本真,让学生置身于轻松的游乐场中,把所学的数学学科知识和学科技能,都贯穿于游戏中,以培养能力为目标,让学生乐于参与,体验学习的乐趣和收获的喜悦。这一场寓学于乐的游园闯关活动,不仅是对学生学科核心素养的评估,也是云棋小学教师在“双减”之路上孜孜不倦的探索。

编 辑: 邓  钰  李彩郁

摄 影:二年级数学老师

审 核:史琳洁

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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