[爱心]周一生活
🌹蒙氏日常工作
活动目标:
1.锻炼幼儿手眼协调能力
2.发展幼儿专注力
[玫瑰]洪恩英语
：
1.通过游戏复习单词：rug 地毯， chair 椅子🪑，bed 床🛏️，table 桌子，sofa 沙发🛋️
2.通过游戏复习句子：It's a …….
3.看视频，听读所有所学内容，磨耳朵，锻炼听力
4.完成练习册
[玫瑰]学习力《这是什么》
1.闭眼触摸某件物品时，能描述其形状，提高动作转试听的能力。
2.敢于大胆表现自己，提高想象力，创造力和表演能力。
[玫瑰]阅读分享
让幼儿体验分享的快乐，大声勇敢的讲述故事内容，锻炼幼儿的自主表达能力。
🌸周三活动🌸
[玫瑰]学习力——小蝌蚪找妈妈
1.简单了解不同动物的主要特征，尝试用态势语言表现出动物的特征。
2.乐于参与语言游戏，敢于大胆进行表达和表演。
3.对别人的帮助表示感谢。
[玫瑰]厨艺削皮
[玫瑰]室内体能循
[玫瑰]思维数学——思维力
1.通过观察与比较，发现两组物体大与小的关系。
2.结合生活经验，能够按物品的实际大小进行比较，培养空间知觉能力。
[爱心]周四生活
🌹洪恩英语
1.通过游戏学习单词: clap 拍手， nod 点头， shake 摇， stamp 跺脚
2.通过游戏学习句子：Clap your hands 拍手，Nod your head 点头， Shake your body 摇动身体， Stamp your feet 跺脚
3.看视频，听并跟读单词和句子，磨耳朵，锻炼听力
[玫瑰]奥尔夫音乐
1.喜爱参加打击乐演奏活动，体验并享受与同伴合作演奏
的乐趣。
2.听音乐感受音乐的节奏，并能初步为节奏分配不同乐器
3.看懂老师的指挥手势并进行乐器演奏。
[玫瑰]绘本《早餐你喜欢吃什么》
1.联系已有生活经验，合理猜测食物与动物之间的匹配关系。
2.喜欢绘本中互动的对话形式，愿意表达自己的想法。
3.学习重点字词，骨头，花生，猫，蜂蜜，鸭子等。
[玫瑰]剪纸《戏曲》
1.引导幼儿熟练使用剪刀巩固用剪常规
2.学习熟练找到对称轴 引导幼儿练习复杂线条 尝试不同的拼贴造型
3.体验剪纸操作带来的成功 培养剪纸兴趣
4.了解角色的特点 欣赏其不同的造型
周五