【我的课程故事】《我会折扇子啦》——鄠邑区祖庵中心幼儿园（第十六期）

分享人：石雄妮

在一个炎热的午后，阳光透过窗户，洒满了整个教室。我们和孩子们一起探讨夏天太热怎么办呢？孩子们坐在各自的位子上，开始了叽叽喳喳的讨论，聪明大胆的孩子已经开始向老师大声的说出他的好办法，有人说可以吃冰激淋，有人说可以开空调，还有小朋友说可以吹风扇。我正聚精会神地听着小朋友讨论，突然嘟嘟说可以用扇子扇凉，小朋友都听到了，感觉很新奇，是他们没想到的办法。原来是他在家看到妈妈手中的扇子，忽然想到扇子也可以降温。接着我给孩子们讲述了一个关于扇子的故事，孩子们听得津津有味，纷纷表示自己也想要一把扇子！于是我给孩子们准备各种颜色的纸，老师耐心的教孩子们折纸的步骤，让孩子们动手尝试折扇子。

杜天哲小朋友折了很久后看向老师，并小声说到“老师，我不会”，于是老师在他旁边耐心地教他。可是，扇子在他的手中总是无法成形，不是折得太紧就是折得太松。天哲是一个聪明伶俐的小男孩，他总是对周围的事物充满好奇，喜欢动手尝试，在练习折了好多次后，他并没有放弃，只是一次又一次地尝试，不断地调整自己的动作。终于，在经过无数次的失败后，他成功地折出了一把漂亮的扇子。

一开始大家都遇到了困难，但在老师耐心的知道的帮助下，他们逐渐掌握了技巧。看着手中渐渐成形的扇子，孩子们的脸上露出了满足的笑容。老师也告诉孩子们，无论学习什么新知识，我们都要像天哲一样，保持好奇心和耐心。失败并不可怕，关键是要从失败中汲取经验，不断地尝试和调整，直到成功为止。为了让扇子变得更加漂亮，我们给扇子上做了装饰画，小朋友都很喜欢自己制作的漂亮扇子。

其实折扇子不仅是一项技能，更是一种生活的艺术。它教会我们如何在有限的空间里创造出无限的可能。就像我们的人生一样，只要我们敢于尝试、勇于挑战，就能创造出属于自己的精彩。通过折扇子活动让孩子们明白了，学习是一个不断探索和成长的过程。只要保持好奇心和耐心，敢于面对失败和挑战，也学会面对生活中的各种挑战。从此以后，每当孩子们拿起扇子时，都会想起折扇子的过程，想起那个温暖的午后，想起那堂充满智慧和启迪的活动。而那把扇子，也成为了他们成长道路上一个美好的回忆。