过一种幸福完整的教育生活，“双减”让成长更暖心。
——题记
为了发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信，发展评价的教育功能，用评价来促进学生的全面发展，在校领导安排和所有老师的共同努力下，在2024年6月21日举行了本学期的期末无纸笔测试活动。
本次无纸笔测试，融合语文，数学，音乐，体育，美术等所有学科知识能力进行趣味闯关活动，让孩子们在动口、动脑、动手实践中实现评价的增值。我们一起跟随镜头走进这次有趣又有料的测试吧......
二年级的小萌娃们热情满满，戴着头饰，手持闯关卡，化身为一条条逐梦前行的小鲤鱼，无纸笔测试活动开心的启动了~
“艺”起去闯关—“艺”展歌喉
美术和音乐的教育，是对人进行心理、思想、情操和人格的教育，是全面育人的教育。希望每个孩子，在美术和音乐的学习过程中，都能拥有发现世界的能力，肯定自我的能力，在美育的过程中真正受益，更加健康快乐的成长。
“语”你同行 趣味闯关
语文素养评价根据学生的年龄特点和心理需求，结合学科特点，采用活泼新颖的游戏闯关形式，在实践运用中感受语文学科的知识魅力。根据二年级所学内容并结合孩子们的认知特点，分别考察孩子们识字、课文背诵、古诗词积累等素养能力。
“数”你最棒 智慧闯关
数学学科重在考核学生计算能力和用所学知识解决生活中简单实际问题的能力，让数学知识能够学以致用。数学素养评价紧紧围绕口算技能、动手操作实践、逻辑思维、生活中的数学几大维度综合考量学生数学知识素养。
“体”彩飞扬 快乐无限
体育学科测评检测学生的身体素质，如耐力、速度、灵敏度、柔韧性和力量等。通过测评提高了孩子们的体能水平，培养了孩子们良好的运动习惯。
通关我最棒，互相送祝福
猜猜抽奖箱里是什么？
......
原来，是小萌娃们精心制作的各具特色的小书签！
他们投入奖箱的是祝福，他们抽到的祝福是伴随自己一生的好运连连！希望孩子们继续努力，勇往直前！快乐学习，健康成长！
整个测试过程充满了趣味性，一张张稚嫩的小脸上绽放着灿烂的笑靥。他们不仅收获了知识、尝试了探究，更重要的是体验了成功的喜悦。
学科融合启智慧，能力提升助成长。此次无纸笔测试活动既让学生享受了“头脑风暴”，又让学生身体得到了锻炼，让更多的学生获得了学习的成功感，实现了人人参与，个个获奖的目标。这种评价方式，也更全面、更客观地展示出孩子在一学期内的进步与成长，减轻了学生的学习负担和精神压力，更有益于孩子的身心发展。
图：姬冰洁
文：刘珊
审核：赵海延