留“夏”回忆✨时光有你

《夏日健康我知道》

分享目的：

    1、锻炼幼儿的语言表达能力。

    2、培养幼儿热爱分享的意识。

    3、提高幼儿健康意识

小梵高美术

《蜜蜂 草莓一瓶果酱》

活动目标：

通过观察蜜蜂、草莓、果酱。将这些事物联系到一起绘画出有趣的故事，在绘画的过程中

锻炼幼儿的整合思维，同时锻炼幼儿的构图能力。

日常生活领域《织布机从古到今》

活动目的:

1. 了解从古到今织布机的发展史。

2.认识不同织布机的名称。

认知领域《找不同》

活动目的:

1.培养幼儿的观察力、分辨力。

2.区分物体的相同与不同。

语言领域《小水滴历险记》

活动目的:

1.培养幼儿的倾听能力，让幼儿了解故事情节。

2.锻炼幼儿的口语表达能力及专注力。

科学文化领域 《调皮的影子》

活动目的:

1.了解夏至节气时影子是最短的这一特点。

2.了解影子长短、大小变化的规律。

3.进行手影表演，锻炼手部肌肉。

认知领域《8的合成》

活动目的:

1.帮助幼儿理解合成的意义。

2.培养幼儿对数学探究的兴趣。

感官领域《构成三角形第五盒》

活动目的:

了解六边形的构成，感知三角形构成六边形的过程。

感官领域《触觉板》

活动目的:

培养幼儿触觉的灵敏度。

奥尔夫音乐《太阳和冰激淋》

活动目标：

1.通过音乐练习幼儿的肢体协调能力。

2•通过音乐练习幼儿的节奏感和反应能力

《轮滑》

中班第十四节 本节课带领小朋友复习一下基础滑行姿势，为以后学习更多动作做好保障。基础滑行姿势1.弯腰屈膝2.脚要控制好v字形3.滑行时抬头看前面，禁止低头以及眼睛看其他地方4.两脚一左一右交替抬放5.收脚要往前方靠脚中间的位置去放，每抬一次脚都要收脚