“工欲善其事，必先利其器”，教师要上好一堂课，课前的充分准备，教案的不断完善是必不可少的。电子备课是集众人智慧，采众家之长，可以促进有效教学，提高教学能力。真正实现脑资源共享，促进教师之间取长补短。为此，理科组积极开展集体备课活动，在教研组长王青的组织下认真开展了集体备课交流活动。
本次研讨活动围绕化学九年级上册《酸碱盐的化学性质》一课展开，主备人丰雅婷老师结合课件从教学目标与重难点、情境导入、五步探究、实践学习、总结收获这几个环节对教学设计进行一一阐述。
接着，理科组老师们结合《教学设计集》和《实践性作业参考集》，对这堂课发表了自己的见解。
俗话说:一花独放不是春，百花齐放春满园。只有搞好集体备课，才能从整体上提高教学质量。一个人走路可以很快，一群人走路可以更远，在教育教学路上我们一直在作伴学习，绽放教学激情，共交流，集智慧，享资源，促成长。