津艺书画🧁 潘老师
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24白象聚优小班绘画合集

创建于2024-06-21 阅读350

走进聚优的小课堂

尊重孩子的艺术特点

把你们的美好时光记录一下📸

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1.观察欣赏油菜花的造型特点与颜色。初步了解油菜花的生活环境与用途,激发学员们对绘画的兴趣。

2.用水粉的方式表现油菜花的花朵,并用马克笔制作出蜜蜂,提高造型能力,丰富视觉感受。

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课题:《乌龟旅行记》

天气渐渐暖和起来啦!不仅人类要出游,小动物们也结束冬眠,纷纷出现在大自然中啦!今天我们画一画春游的亲子乌龟哦~


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展开丰富的想象,选择自己喜爱的汽车画下来,粘贴在画面中,体现汽车穿梭行驶在盘山公路上的趣味情景。

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1.观察鱿鱼,了解它的生长环境和特点,用马克笔绘画出鱿鱼的外形特征。

2.大胆想象,设计鱿鱼计划,用黑色记号笔画出鱿鱼会去哪里,喜欢什么,住在哪里等等。

3.整节课堂富有趣味性,了解鱿鱼的等特征,绘画出自己喜欢想要的内容,计划在鱿鱼的细节中,体现画面的趣味性。

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课程主题:《清明时节雨纷纷》

1.仔细观察图片,直观了解清明节的传统节日文化知识。

通过参考图片,了 解清明节的传统文化知识以及清明节的节日习俗。以春雨为主题展开创作,使得小朋友对清明节这一节日有新的认识和了解。

2.以水粉的方式表现出草地的造型。

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《龙卷风》

想象龙卷风来袭的情景,围绕主题构思,剪贴各种被龙卷风吸卷的物体,培养小朋友们的想象力,表现生动的画面效果。

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课题《小池》

1.在宣纸卡纸上用水溶水彩笔画出圈圈,颜色可以多变化一点。

2.沾水溶开画的圈圈并用红色卡纸画出蜻蜓。用油性勾线笔小头和正常水彩笔画出荷叶脉络。

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课题:蚂蚁存粮

①通过蚂蚁搬家的小故事作为启发通过想象力绘画出蚂蚁搬粮食的场景

②观察蚂蚁结构,绘画出不同形态的蚂蚁

③添加小蚂蚁搬粮食的辅助工具让画面更加生动

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课题《劳动五一》

1.观察生活中的清洁工具.结合画面,将我们选择的素材描绘出来。

2.情感态度与价值观.

懂得尊重他人的劳动,积极参加劳动体验自我价值。

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课题《献给母亲节的芬芳花束》


1、在今天的美术课程中,小朋友们围绕母亲节的主题展开了花束的设计与创作,通过对母亲节的认识和了解,并使用综合材料制作代表着节日祝贺与感恩之情的花束创作,培养小朋友们感恩之情的同时提高了小朋友们的绘画能力。

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今天主题:《 贪吃的土拨鼠》

1、本节课通过学习关于土拨鼠的相关知识,学习抓住土拨鼠的主要形态特征,绘制出土拨鼠可爱呆萌的造型,展开丰富的想象;

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画画主题:《海边》 

1.观察大海和沙滩,欣赏各种海滩的图片.海滩上会出现什么景物。

2.运用轻黏土尝进行各种形状的表达和创作,运用黏土来表现海水和沙滩层次感,通过观察海边沙滩素材,展开自己的畅想,在海里面的,在沙滩上的各种场景等等,丰富画面的背景。

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小作品展示~

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《麻辣龙虾》

教学目标:

①通过了解龙虾的外形轮廓特征来绘画

②通过点线面技巧来装饰龙虾。

③背景添加配料、文字等让整幅画更加丰富多彩。

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课题《浓情端午》

通过了解端午节的百科知识,学习描绘出不同造型的粽子形象。

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课题:《腊肠狗》

教学目标:

1.色彩搭配一了解波普艺术中色彩鲜艳的特点,学习运用对比色(红绿、橙蓝、黄紫)搭配给画面带来冲击感。

2.画面布局一根据腊肠狗绘画的位置画出画面留白中的负形,并做出装饰。

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对草原景色的了解,品味草原美景。天空、空气、一碧千里,而并不茫茫,小丘线条柔美,羊群等感受:总想高歌一曲,表示我的愉快,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又……,骏马和大牛静立不动,好像……,等。让孩子们知道祖国处处是美景,蒙古族人民的热情好客。

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🌈亲爱的家长们大家好~

快乐而充实的春季课程圆满结束啦~🥳

这段时间里,孩子们都有不同程度的提升,想象力、创造力,色彩感知力和表达能力都有了很大的进步~

老师也为你们的坚持点赞👍

相信每个孩子都是收获满满❤️

   学画画🎨不一定要成为画家👨🏻‍🎨

而是在孩子心里播下一颗爱与美的种子。

行之不辍,未来可期~

希望我们的孩子们能够不骄不躁,

踏着新的征程继续努力前行,

成为更优秀的自己!

春季班课程圆满结课,

感谢所有家长和孩子的认可和喜爱,

期待在秋季班和大家再相见,咱们下期再见👋

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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