为了充分发挥优质教育资源的辐射和带动作用，建立校际间资源共享、互助共进的均衡发展机制，根据(锡教办发〔2023〕10号)《关于印发<锡林郭勒盟中小学、幼儿园教师支教管理办法(暂行)>的通知》文件精神，按照锡林浩特市教育局统一安排，由锡林浩特市油田学校牵头和锡林浩特市第四中学、锡林浩特市第六中学建立初中地理学科“校际间结对帮扶”支教关系。支教教师团队由锡市油田学校的杨海燕老师、锡林浩特市第六中学的郭文超老师以及锡林浩特市第四中学的谢莹老师组成。他们按照既定方案，于5月27日至5月31日进行了为期一周的支教交流活动。
校际间结对帮扶安排表
同课异构示范课《巴西》
通过“同课异构”的方式，支教教师根据自身的专长和学生的兴趣，设计出多种不同的教学策略，使地理课堂更加生动有趣。
教研活动促提升
参加结对学校集体备课、共同学习大单元备课，听评课。
通过参与教研活动，教师们相互学习到新的教学方法和策略，提高自己的教学水平和能力。
加强教师之间的交流与合作：教研活动为教师提供了一个交流的平台，教师可以互相学习、互相借鉴，共同提高教学水平。
提升地理学科的教育质量：通过教研活动的推广和实践，优化地理学科的教学方法和策略，提高学生的学习兴趣和积极性，从而提升地理学科的教育质量等。
携手共绘地理教育梦，支教教研的每一步都承载着我们对未来的期待与承诺。此次结对帮扶活动的开展，为老师们提供了互观、互学、交流研讨的机会和平台，开阔了教师的视野，对提升教学水平和业务能力，提高教育教学质量，加快教师专业发展起到了积极的推动作用。让我们携手共进，用智慧和热情书写地理教育的美好篇章，为培养更多具有全球视野和人文素养的未来人才而不懈努力！