长夏风光无限，珲春这边独好
根据教育部《中小学书法教育指导纲要》、《义务教育课程方案（2022年版）》等文件要求，为深入挖掘学科核心素养，促进学科课程与教学变革，依托四级教研体系，发挥教研骨干、名校名师的引领作用，提高全省广大书法教师的教学水平，提升学科教学质量，推进我省书法教育繁荣发展。6月20日，由吉林省教育学院主办，延边州教育学院承办的“吉林省中小学书法课程开发主题研讨会暨延边州书法教研成果展示活动”，在珲春市第六小学校隆重举行。
莅临本次教研会议的领导有：吉林省教育学院副院长赵准胜，吉林省教育学院小学教研培训部主任李子良 ，延边州教育学院院长安泽满，延边州教育学院副院长权文天，延边州教育学院小学部主任兼书法教研室主任宫殿华 ，珲春市教育局副局长徐大冬，珲春市教师进修学校校长于明川，珲春市书法教育共建单位吉林师范大学文学院党委书记杨卫东等一行特邀出席会议。
本次活动采取线下与线上相结合的形式开展。来自全省各地区和延边州的中小学校长、书法教研员、书法骨干教师代表、吉林省书法学科“薪火计划”学员代表，共计200人参加现场活动，线上近3000人通过观看直播的方式参加了本次活动。吉林省教育学院小学研训部王洪义教授主持本次活动。
诵经典 传国粹——珲春市第六小学校学生素养展示
学生们精彩的表演为活动拉开帷幕。
开幕式
延边州教育学院院长安泽满致欢迎词，安院长对会场教育同仁的到来表示了热烈的欢迎，并对珲春市第六小学校师生的周密安排表示了由衷的感谢。在讲话中，安院长介绍了延边州书法教研的基本情况，回顾了延边州书法教育的历程，强调了在新时代教育背景下书法教育的必要性和重要性。
吉林省教育学院副院长赵准胜在开幕式上作重要讲话，对我省书法教师过去的教研成绩给予了充分肯定，赵准胜副院长的讲话高屋建瓴，对下一步我省书法教育的发展提出了具体的要求，指明了前进的方向。
赵准胜副院长希望全省各地书法教研员组织老师们认真学习、充分领会，戮力同心推动我省书法教育迈向新台阶。
吉林省“薪火计划”书法教师提升工程启动仪式
为贯彻党的二十大精神、落实《新时代基础教育强师计划》等文件精神，培养中小学书法学科青年骨干教师，吉林教育学院小学教研培训部发起“名校名师引领 翰墨薪火吉林——吉林省中小学书法教研‘翰墨薪火计划’公益培训活动，也在本次会议中正式启动。
“翰墨薪火计划”是公益性的中小学书法教师队伍发展工程。以长春市内五所名校及其书法教学团队为依托，以五所基地校的五位学科名师为导师，组建学科导师工作坊，面向全省限额招纳学科骨干教师，本次计划在全省共遴选87位教师，以2年为周期，以线上线下结合的方式，进行有目的、有计划、有课程、有组织的系统培养帮扶工程。
五所基地校不仅是我省乃至我国基础教育名校，而且均有优良的书法教育传统和强大的教学名师团队。这五所基地校和导师分别是：东北师范大学附属小学的单继林老师、东北师范大学附属学校的殷实老师、吉林省第二实验学校的邱砚宝老师、长春力旺实验小学的邹忠辉老师、吉林大学附属小学的任铁老师。
吉林省教育学院副院长赵准胜为五所基地校授牌，延边州教育学院院长安泽满为五位名师颁发“翰墨薪火计划——名师工作室导师”聘书。
吉林省教育学院小学教研培训部主任李子良教授为“翰墨薪火计划”按下活动开幕的启动键，并宣布：“吉林省‘翰墨薪火计划’中小学书法教师提升工程” 正式启动!
吉林省第六届书法教学名师颁奖仪式
同时，在本次研讨会中对吉林省第六届书法学科教学名师进行表彰颁奖。
吉林省第六届教学名师评选工作于2023年完成，经过各地区选拔申报，省学院小学研训部聘请评审专家通过“综合材料评审、讲课说课答辩、临帖创作加试、笔试”等多个环节评选，最终评选出5位书法“教学精英”和12位书法“教学新秀”。
吉林省教育学院赵准胜副院长和延边州教育学院安泽满院长为“教学精英”获得者颁发证书。
吉林省教育学院小学教研培训部李子良主任、延边州教育学院权文天副院长为“教学新秀”获得者颁发证书。
专题报告
由珲春市教师进修学校教务处主任兼书法教研员臧运波主持。
吉林省教育学院小学研训部王洪义教授做《新课程理念下 中小学书法课程的结构化探索》专题报告，为我省的书法教育指明了方向，也给出了实践做法。
王洪义教授先是回顾了十年来吉林省书法教研的发展历程，介绍了在教研员培养、教师成长、课程开发、省域交流等方面的经验，然后展望了未来我省书法教研专业化团队的特色发展之路。在报告中，王洪义教授以新课标为依托、以核心素养为抓手，鼓励全省书法教师通过“两条路径”构建书法学科的“四维课程”。
王洪义教授提出，希望全省书法教师能全面把握教材结构，既要认真用好当下教材，又要大胆开发新的书法课程资源，做主题单元课程开发的先行者。
延边州教育学院小教部主任兼书法教研员宫殿华向全省书法教师做了主题为《立足专精 全面发展——延边州书法教研探索之路》的专题报告。
宫主任介绍了延边州多年来的工作成绩和教研经验，还着重分享了在教师培训、骨干引领、以赛促教等多个领域的经验心得。
签约仪式
在热烈的掌声中，吉林师范大学文学院党委书记杨卫东与珲春市教育局副局长徐大冬进行共建书法教育实践基地签约。
吉林师范大学书法系主任杨宝宝与珲春市第六小学校校长金丽红共同为“吉林师范大学教育实践基地”牌匾揭幕。
现场参观
与会领导、教师观摩了延边州书法种子班学员汇报展和“智美传承 翰墨飘香”主题书法展。参观教师们被延边州书法教研的情怀所打动，纷纷驻足欣赏，仔细观看。
特色校经验汇报
珲春市第六小学校校长金丽红在活动中做了以《涵品养慧 墨香育人》为主题的经验分享。金校长介绍了学校书法教学的特色活动，分享了在校园文化、培训教师、以赛促教等方面的心得和学校扎实有序的书法教研工作。
地区主题单元课程汇报
笔墨生香传承瑰宝，书法进课堂墨香沁校园。珲春教师进修学校臧运波主任做“书法主题单元课程开发设计之《吴大澂的书法艺术》”的地区主题单元课程汇报。珲春市结合地域资源，开发本土课程，利用吴大澂这一民族英雄和书坛重镇，开发出了一系列特色书法课程。
随后珲春市第六小学教师祖丽娜和刘艳红则以本主题单元第三课时和第四课时为主要内容，进行地区主题单元汇报课。
祖丽娜老师进行汇报课展示《 吴大澂的书法艺术——吴大澂篆书的线条美》。
刘艳红老师进行汇报课展示《 吴大澂的书法艺术——书龙虎 展墨韵》。
名师示范课
东北师大附小殷实老师则从另一视角，以《小篆主题单元—峄山碑欣赏》为题，上了一节精彩的名师示范课。
本次研讨会议展示的三堂书法课，均是学科主题单元开发课程。这些课程不仅是书法教师们课堂教学的实践探索，还是我省书法学科在“省、市、县、校四级教研网络”联动背景下取得的喜人成果。
地区经验介绍
桦甸市进修学校常胜做《继续巩固"六个落实" 推进书法特色发展》的地区经验介绍。
柳河县进修学校孟龙做《开发课程资源 凸显区域特色》的地区经验介绍。
主题论坛
教研员与教师代表进行了主题为“书法教研与教师发展”的论坛。在省、市、县、校四级教研网络的“联动”众筹下，书法学科也一直走立足教育改革的前沿，并且取得了可喜的成果，包括一批批教学名师不断涌现，可以说书法教研在教师队伍建设、课程教学创新等诸多方面，发挥着不可替代的作用。
研墨挥毫书壮志 教研总结展新篇，本次活动让全省书法教研工作者深刻的认识到教研是我国基础教育协调发展的纽带，更是教师专业成长的孵化器。各级书法教研工作者要充分认识自身的职责使命，关注高端前沿、扎根基层一线，满怀豪情为我省书法教育的繁荣发展努力奋发！
珲春市第六小学校将乘着会议的东风，持续推进书法教育的深入发展，促进学生的综合素养提升，丰富校园文化内容，培养学生写好中国字，做好中国人，传承中国魂，让书法艺术的光芒更加璀璨，为学生们打开一扇通往艺术殿堂的大门，用毛笔写下美丽的未来！
编 辑：陶 欣
祖丽娜
一审：王锁军
二审：徐英霞
三审：金丽红