本次活动旨在培养孩子种植水稻的思路，水稻什么时候种？怎么种？引导孩子们通过讨论并借助种植计划表把自己的想法呈现出来。
教师遵循“凡是与幼儿有关的事情与孩子商量，尊重幼儿做决策”的原则，组织孩子们开展了一场种植讨论会，孩子们纷纷表达了自己的想法，并进行了投票，最后“水稻”以票数最多成为了孩子们准备种植的农作物。
水稻种植的步骤是怎么样的呢？教师鼓励孩子们自主表达了自己想要种植的想法，并结合图片帮助幼儿梳理小结。
孩子们在老师的引导，自主制定自己的种植计划。
分享交流时，孩子们自信勇敢地介绍了自己的种植计划；同时也发现了同伴的种植计划的亮点。
通过本次活动，将种植计划的权利放手给幼儿，让幼儿成为自然角的主人。孩子们在老师的帮助下能制定简单的种植计划，培养了孩子们的主动性、计划性，提高了孩子们的劳动兴趣与劳动技能