为落实“双减”政策，进一步贯彻“五育并举”育人机制，做到减负不减质，多维度、全方位科学检测师生一学期以来“教”与“学”的双向效果，让学生享受获得知识的愉悦，获得自我价值的认同，6月20-21日，我校一、二年级开展学科素养争星活动。
精心准备
为了保证争星活动有效地开展，一二年级全体语数老师们集思广益，群策群力，严格遵循新课程标准的具体目标与要求，结合实际，整合教材，为学生设计了形式多样、寓教于乐的关卡，促进学生的综合素养发展，让孩子们在轻松愉快的环境中，为这个学期的学习画上圆满的句号。
“语”你同乐 妙趣横生
语文学科主要从“说话小百灵”“字词大闯关”“和诗词有约”等关卡考察学生。闯关的过程既充满挑战又充满童趣，游考中学生手持争星卡，个个摩拳擦掌，劲头十足，每完成一项挑战，同学们就可得到相应的星章奖励。这样测评的新方式不仅让学生在快乐中答题，还能让孩子在学业测评的同时激发潜能、趣味闯关、畅游语文天地!
一年级语文争星活动
二年级语文争星活动
乐学巧用 “慧”玩数学
数学老师们根据学生的学习情况，设计了“口算大王”、“运用小行家”“火眼金睛”、“我是大侦探”等关卡考察学生的动手、动脑能力，以及运用数学知识解决实际问题的能力。
一年级数学争星闯关活动
二年级数学争星闯关活动
此次争星闯关活动，不仅是对一学期学习成果的检验，更是对学生综合素养的提升和展示。通过这样的争星闯关测评方式，平和县第四实验小学不仅落实了“双减”政策，还真正做到了减负增效，让教育更具趣味和成效。在未来的教学中，学校将继续探索更多元、更科学的测评方式，让每一个孩子都能在轻松愉悦的环境中快乐学习，健康成长！
编辑：汪长凤
初审：林淑真
复审：叶燕芬
终审：庄志文
