为了提升学生的核心素养，根据教育部的《义务教育质量评价指南》和 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》相关文件精神，为激发学生学习兴趣，增加体验，发展智力，界牌中心小学针对二年级学生举行了以“诚诚创创七彩夏日游园会”为主题的乐考活动。
2024年6月21日上午，丹阳市界牌中心小学二年级以“诚诚创创七彩夏日游园会”为主题的期末低段乐考评价活动在一片欢笑中拉开了帷幕，让我们一起走进现场看看吧！
“闯关挑战”是我校为落实“双减”政策而开展的别样测评，跳出常规的笔试答题形式，以游戏的方式让学生完成测评，让学生体验学中玩，玩中考。二年级共设置九个关卡。
字词小达人
通过图文兼备的卡片，既考察了学生对课文中日积月累部分玩具名称的掌握，也让学生对现实生活中的各种各样玩具有个大体了解。
朗读小明星
有了课外的积累，少不了课文的熟练。朗读小明星这一关，小朋友们抽取卡片，随机朗读背后的课文。流利的语言和响亮的声音回荡在现场，孩子们像一只只能歌会唱的黄鹂，自信而耀眼。
诗词小能手
“腹有诗书气自华”。小朋友们转动写满古诗名字的转盘，然后背诵指定的古诗句，既感觉到了抽奖时的刺激趣味，也巩固了要背的古诗。
时间小主人
先看钟面说时间，再老师说时间。学生拨钟很好的巩固了时分秒的知识点，也增强了学生的生活经验，让孩子们在生活中进一步掌握生活技巧。
口算小能手
探寻数学之法，善思生活之乐。迎接同学们的是百变数字，与计算、思维、实践等这些数学元素，从中体验到“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在”。
小车快快跑
科学老师利用小汽车模型，巧妙地把科学知识与日常生活中的汽车联系起来，让学生在轻松愉快的氛围里完成对科学知识的考察。
往来的汽车
在老师的指导下，孩子们发挥想象，把平平无奇的彩纸变成了各种各样的五颜六色的汽车，瞧，他们的神情多么专注呀！
汽车转转转
通过游戏与音乐相结合，考察节奏、演唱等形式，激发了学生对音乐学习的兴趣，也综合评价了学生的音乐知识与欣赏能力，扎实推进“双减”工作取得实效，促进学生全面发展、健康成长。
嘟嘟总动员
有了智慧的头脑，少不了强健的体魄，当孩子们完成前面的拼搏，便会来到最后一关体育老师守护的关卡。在这一管理体育老师通过考核锻炼孩子们，增强体质，让孩子们拥有健康的体魄。孩子们便像那小老虎一样，奔跑在操场上。
通过“学中玩，玩中考”的方式，我们看到了孩子们学习的快乐和幸福，也看到了他们成功的喜悦。
双减落实处，无墨亦飘香，教育一直在路上。这场乐考让一张试卷变身为一场体验，通过富有弹性的考题，巧妙的情景及游戏设计，为学生创造一种宽松、愉悦的考试氛围。见证了孩子们一学期的成长和进步，见证了孩子们的落落大方、阳光自信。相信闯关卡上那一颗颗星星，必将会闪耀在每个孩子的心间，让每一位孩子都能体验到学习的快乐感、成功的自信感和成长的幸福感！