根据肇庆市高要区教育局《肇庆市高要区2024中小学（幼儿园）教师素养和能力提升工程培方案》的要求，为推动高要区基础教育高质量发展，提升全区中小学（幼儿园）校（园）长的专业素养和管理能力。2024年6月19一24日，高要区教师发展中心带领全区86名中学（幼儿园）校（园长）赴成都开展为期6天的研修学习。
活动流程
开班仪式于6月20日上午8点30分举行，高要区教师发展中心副主任梁子豪，教研员邓其新、李达坚和全体学员参加了仪式。
在开班仪式上，区教师发展中心副主任梁子豪围绕成都的文化底蕴、教育特色，川民的创新、融合特征，赴成都培训的目的、意义这三个方面，强调他山之石可以攻玉，要求全体学员带着空杯的心态、批判的眼光、生成的问题，静心研悟，学为所用。
校长班班长、高要区第二中学教育集团总校长梁子华代表学员发言，梁校长首先表达了对教育局和发展中心始终把基础教育校长的专业成长牵挂于心的感谢！要求全体学员珍惜学习良机，静心学习，潜心思考，用心领悟，在领导、专家和导师的细心点拔和同伴携手中，去担当、思考、领悟和蜕变。
6月20日上午，成都市锦江区教育局一级调研员、总学监何伦忠开设《核心素养时代基础教育发展的学校任务》专题讲座，从取势、明道、优术三个方面阐述在核心素养时代基础教育学校如何在立德树人的根本任务和全面提高学校育人水平的总体要求下，实现办学治校高质量发展。
2024年6月20日下午，在高要区发展中心副主任梁子豪的带领下，中学一二两组，一行共24人，来到成都七中育才学校水井坊校区进行参观学习。
在余小叶主任的陪同下，中学组学员首先参观了学校的历史大道、卓尔书院、云班网班、东方闻道网校、创新实验室等教学场所。
随后，学员们深入课堂，听取了初一年级的一节生动的生物课——《强大的免疫系统》，课堂上育才学校的祁万军老师充分落实以学生为中心的教学理念，通过视频，小实验等活动，把人体免疫系统的难点重点深入浅出地传授给学生，让学生在学习过程中举重若轻，轻松掌握。
最后，在会议室，成都七中育才学校水井坊校区彭震校长就学校文化、制度建设、课程建设、教师队伍建设、班级文化建设等内容进行了毫无保留的经验介绍，尤其在课堂改革，学科拓展课程，实践探索课程等方面给予细致认真的讲解，让我们深刻领悟到教育高质量发展如何在理念和实践中落实落地。
收获与感悟
此次我们从高要教育的远端走到成都教育理念的前端，进行实地考察学习，在交流合作中提升使我们对教育高质量发展的认识，达到了互动学习，增进交流、提高认识的目的。
编辑：伍海坤
一审：袁志刚
二审：夏冬鸣
三审：梁子豪
