国培计划（2023）––江西省市县中小学、幼儿园教师培训师培训能力提升班第三期

为全方面提升专职培训师专业能力，提高政策文件解读、考核评价指导以及组织实施策略等方面的核心能力，帮助江西省中小学幼儿园专兼职培训师提升工作实践能力，全面提高自身素质，更好的引领学校教师队伍的专业建设和成长。由江西省教育厅主办，东北师范大学教育发展研究中心承办的国培计划（2023）––江西省市县中小学、幼儿园教师培训师（专职）培训能力提升班第三期，于2024年6月15日在井冈山圣源大酒店圣源大会堂顺利开班，其中乐平市、东乡区、遂川县、信丰县四个递进的振兴帮扶县共计80位中小学、幼儿园教师参加本次培训。

培训班班主任李银婷老师做开班讲话，首先她对学员们的到来表示热烈的欢迎。强调了培训的重要性与意义，要求学员严格遵守培训的纪律，并鼓励学员们迅速投入学习，在班级中团结互助，发挥团队力量，追求知识与成长。接着班委们上台做自我介绍，明确各自职责，并承诺学员们在培训中遇到问题可随时沟通，会全力提供帮助。相信经过共同努力，学员们都能在培训结束时收获满满，为这段经历感到自豪，开启充满希望与挑战的学习之旅。

开班仪式结束后王景魁教授开始第一场讲座，王教授是衡阳幼儿师范高等专科学校马克思主义学院教授、湖南省特级教师带来的讲座是《教师培训课程的结构化构建与呈现》。王教授用筷子的风趣分享，引出主题结构性思维。从“结论先行、上下对应、分类清楚及排序逻辑”四个方面解读了结构性思维在课程设计与框架搭建中的重要性，为培训师的课程开发提供了新的参考。

6月15日下午是由南昌市教育评估监测和技术推广中心正高级教师吴晓燕教授带来一场精彩的讲座，吴教授就《教师情绪健康与压力自我管理》从教师心理健康现状、思维进化关照自我、关系进化调整自我再到行为进化发展自我四个层面分析日常生活中焦虑、抑郁情绪产生的根源，找到排解方式，促进人际关系有效沟通、重塑工作、提升未来能力。

6月16上午，南昌师范学院旅游与经济管理学院党委书记，南昌师范学院法律顾问肖良平老师，他为我们讲授了《培养法治思维，提升管理能力，推进依法治校》。讲授依法治国、依法治教、依法治校、依法执教，渗入几个思考：何为法治、何为法治思维、谋划工作要运用法治思维、处理问题要运用法治方式，办事依法遇事找法，解决问题用法，化解矛盾靠法。

6月16日下午，江西省特级教师、正高级教师、南昌市第十九中学副校长杨复元教授，带来《塑造未来课堂：中小学教育创新与培训策略》的专题讲座。杨教授首先分享近期“姜萍以全球排名12入围数学竞赛决赛”的热点事件，引发对未来教育创新，培养拔尖人才的思考。从宏观角度描述教育、当前中小学教育现状分析、创新教育理念与实践探索、培训策略设计和实施、面临挑战及应对策略、总结与展望这六个纬度层层展开，为未来课堂实现教育创新及培训策略设计和实施提供指导。

6月17日上午，来到井冈山革命烈士陵园，全体成员拾级而上，静默无言，109级台阶，步步都承载着我们对英烈们与井冈精神的无比敬仰之情，之后由党员代表俞俊峰同志、吴华平同志敬献花圈，全体鞠躬默哀。我们在这里聆听革命烈士纪念碑的含义和寓意，了解英烈生平、革命故事，深切缅怀革命先烈。

沿着历史的足迹我们参观了毛泽东旧居。一张木床、一盏油灯、一支笔，凝聚了中国共产党人的初心和使命，革命先烈在艰苦的环境中谱写了中国革命的光辉历史。常青树、丁字残墙、读书石，这些见证了战火纷飞的痕迹，更加深刻地诠释了红色文化的意义。

6月17日下午，原井冈山大学校长，现任教育部人文社会科学重点研究基地中心主任，张泰城教授，带来《红色文化资源与学校课程育人》的讲座。将红色文化资源融入学校课程中，学生通过观察学习，活动学习，和体验学习多种方式感悟红色文化资源的魅力，引导学生立志、明德、成才，传承红色文化精神基因，厚植家国情怀，肩负新时代铸魂育人的重要重担，赓续红色血脉，传承红色基因！

6月18日上午，江西省委宣传部原副部长、南昌大学教授，陈东有教授以《深入学习习近平总书记教育重要论述，加强和改进新时代师德师风建设》为题，展开专题讲座。提到当代教师的教育使命与党的二十大提出的任务要求紧密相关。教师应当在红色基因中吸取建设良好师德师风营养，自觉传承红色基因，提高文化修养，不断建设师德师风。陈教授结合一个个感人的革命故事，使我们更深刻理解井冈山精神，苏区精神，长征精神等革命精神。

6月19日上午，赣南师范学院教务处副处长谭诤教授为我们带来了一场精彩的专题讲座，讲座主题是《基础教育教学成果奖培育与申报》。讲座内涵丰富，既有理论深度，也有实践广度、还有经验效度，大家纷纷表示受益匪浅，要在改革中挖掘，在实践中培育，不断探索、创新教学方法，提升教育教学效果。

6月19日下午，各小组以《教师培训常见问题及解决策略研究》为题开展主题研讨，组内成员积极发言，各抒己见，从不同的角度深入分析了当前教育培训存在的常见问题，并依据自己丰富的经验提出了相应的解决策略。

6月20日上午由江西省学科带头人，江西师大硕士生导师，教育部国培计划项目办优秀辅导教师，华中师范大学教师培训团队成员闵耀成教授带来的《生成式人工智能在教师培训中创新运用。通过短片《过去未来，未来已来》来阐释三个内容即一、一个快速变化的时代。 二、快速生成内容的工具。三、新技术赋能教育创新。详细讲解了马克思人工智能的尝试和成绩、第四次工业革命人工智能以及当下科技竞争的教育的启示，我们如何面对人工智能等等。

6月20日下午，由五阶礼仪”创始人，首届全国师生礼仪大赛教师组总冠军获得者苗一萍老师，苗老师通过认识五阶礼仪修炼。即态度、知识、技能、能力、品格。从而渗入关键词——身份、态度、行为、结果。最后以基本道德品德——五常，为人处事原则——五品，待人接物准则——五德结束本堂讲座。

6月21日上午，井冈山大学教育学院院长胡忠光以《如何提升教师谈心谈话技巧和能力》为题，展开专题讲座。胡院长依次从八个方面深入讲解，作为一名教师，如何提升谈心谈话的技巧和能力。首先学会切入，学会倾听，学会询问，学会回应，学会共情，学会观察，善用空间，善用效应。在与学生交流时，要投入真挚的情感，让学生感受到教师的关心和支持，只有这样，学生才会敞开心扉，分享他们的内心世界。

6月22日上午，刘彦慧书记、陈婕妤老师《从一线教师到培训师的培养路径》的讲座以哲学三思:是什么？为什么？怎么办？明确“己立立人，利人利己”中心思想，结合自己从一线教师到培训师的成长经历和心得体会，让我深刻感受到了成长的不易和需要付出的努力。同时，她也强调了作为培训师需要具备的素质和能力！这些经验和建议对我今后的职业发展具有重要的指导意义和启示作用。

6月22日下午，各小组对本次培训做总结汇报，班长俞俊峰主持。本次培训是一次意义非凡的学习之旅，是知识与经验的交融，是理论与实践的结合。通过培训，我们更新了观念，提升了能力，找到了自身的不足和努力的方向。它将成为我们人生中一段宝贵的财富，助力我们在未来的道路上越走越稳，越走越远。