当风的脚步越过春夏秋冬,三年的时光匆匆而逝。大班的小朋友即将毕业,将进入小学开始一段新的旅程。他们对于小学生活有着一份喜悦、一份憧憬、一份好奇。
为了帮助大班孩子更全面直观的了解小学的学习生活及环境,体验小学生的成长变化,以积极的心态迎接小学生活。2024年6月20日上午,大厂镇中心幼儿园与大厂小学联合开展了“衔接得宜,成长有章”——“参观小学”的活动。
在参观小学之前,我们开展了“幼小衔接”一系列前期准备。
小学,我来了
“小学的教室是什么样子的?”👀
“小学里的哥哥姐姐要做哪些事情?”🤔
“他们和我们一样有户外活动🏃和区角游戏🚗吗?”
“哥哥姐姐们在午睡的时候,老师也会给他们讲故事吗?💁”……
👧带着这些疑问,我们排列整齐的队伍准备出发啦🚶
对于孩子们而言,小学是个奇妙的世界,是个神秘的世界……除了向往,他们还有许多疑问。带着心中的疑问,在老师的带领下,大班幼儿走进大厂小学,开启了一段有趣的探秘之旅。
小朋友们排着整齐的队伍,脸上写满了好奇与向往,精神饱满的向着小学走去,我们一起去看看小学宽敞的操场,高高的教学楼,漂亮的校园。
到达小学后蔡启芳园长提醒大班小朋友参观小学时注意的安全事项。大厂小学李贵林老师也对小朋友们的到来表示热烈欢迎👏👏👏
感受不一样的课堂
幼儿园和小学的课堂是不一样的,不仅仅是上课和作息的时间,还有课堂流程、教师的教态教法等各不相同。为了让大班小朋友们感受小学和幼儿园课堂的区别,我园王青老师和大厂小学王妮老师以同课异构的方式准备了一堂课——《10以内的单双数》。接下来让我们一起来感受一下老师们上课的精彩瞬间吧!
活动领域:科学(数学)
活动班级:大班、一年级
授课教师:王青老师(大厂镇中心幼儿园)
🌈走进了哥哥姐姐们的课堂,观摩了小学生课堂的氛围以及坐姿,有序的课堂纪律,摆放整齐的学习用品🖍,端正的坐姿,让孩子们体验到了小学和幼儿园的不同,听着老师生动的讲解💁,孩子们对上小学,做小学生有了更加强烈的愿望!
纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行。孩子们怀着激动的心情走进教室,体验不一样的小学课堂,不一样的氛围和学习方式。
我们也学着哥哥姐姐们的样子,坐端正、认真听讲,与老师进行互动。
科目:数学
班级:大班
授课教师:王妮老师(大厂小学)
参观小学大课间
叮铃铃,下课时间到了,哥哥姐姐们伴着欢快的音乐走向操场,开始了课间操活动。哥哥姐姐们展示了精彩的课间操。小朋友们认真观看,忍不住跟着学了起来……
小朋友们在老师的带领下,参观了他们心中向往的校园,在老师细心的讲解下,对即将进入的小学有了初步了解。
定格美好 合影留念
在欢乐的氛围中,半日的参观活动落下帷幕。孩子们一起在美丽的校园合影留念,他们仍意犹未尽,依依不舍,眼里流露出的是对小学的向往和喜爱。
我们也通过照片将美好定格在这一瞬间,在孩子们的心里播下了一颗期待的种子。
回顾篇
🌈回到幼儿园,老师和孩子们一起梳理着收获与发现,探讨着幼儿园和小学的不同之处和相同之处。有的孩子讲述着自己的所见所闻,有的孩子拿起画笔,描绘着自己“心目中的小学”,留下自己参观小学的印记,一笔一画,都是对美好的小学校园生活的期待与向往。🥰🥰🥰
进入小学前,家长们也要做相关准备哦😊
花开有时 衔接有度
孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,近距离了解了小学生的学习生活,减少了对小学的陌生感和神秘感,感受到了小学校园生活的美好。 此次参观小学活动,为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来,大厂镇中心幼儿园的孩子们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学。
图片:摄影老师
视频剪辑:岑振兰
编辑:岑振兰
审核:蔡启芳