乐学巧思 赋能双减
——荀子实验第四小学二年级期末游园闯关活动
为进一步贯彻落实“双减”政策，激发学生的学习热情、培养创新精神，2024年6月21日，荀子实验第四小学二年级开展了一场妙趣横生的闯关游园活动。本次活动合采取趣味游戏、汉字听写、朗读诵读、口语交际、戏剧表演、生活应用等寓考于乐的方式，对学习成果进行考核。通过精心设计的闯关环节，对学生的阅读、计算、动手等各项能力进行综合考核，为低年级学子们创造了一个充满乐趣与挑战的期末测评新体验。
字海行舟 有勇有谋
语文老师们精心设计了“字海行舟 有勇有谋”和“脑海遨游 记忆之巅”两个趣味十足的闯关游戏，做到了学以致用，享受到语文学习带来的快乐。
“数”你最棒
数学部分寓考于乐，设置了“争分夺秒奋勇前行”环节，将游戏与挑战，快乐与评价融为一体。学生沉浸式花样闯关，越闯越精彩。游戏既训练了学生的口算能力，也提升了学生的应用数学的能力，学生的观察能力和思维能力也得到提高。
“英”舞飞扬
孩子们双手做“大象鼻子”运动，快速需站定位置后大象鼻子转（3圈），指方向选取字母卡，用身体部位表示大写字母的形状并大声读出对应字母的名字及发音，考察学生对字母的掌握程度。
天籁之音
听！是谁在歌唱？孩子们像一只只百灵鸟，声音婉转悠扬。他们将音乐课上老师教的歌曲演绎得深情到位，配上活泼可爱的律动和热情洋溢的笑脸，让人忍不住为他们连连点赞！
火眼金睛，游戏诊所
通过“火眼金睛，游戏诊所”活动，通过五张游戏卡片，从五张卡片中随机抽取一张，看一看这张游戏卡片中小朋友的游戏是否健康、安全，让孩子们树立正确的道德价值观念。
心灵手巧
在“三个好伙伴”环节，孩子们的想象力得到了充分的释放。孩子们能准确地识别并描述指定的图案信息，包括形状、颜色等，一个个色彩斑斓的图案激发了孩子们无限的创造力。
闯关成功！
“我们闯关成功啦！”孩子们脸上洋溢着自豪与满足的笑容，乐考活动在一片欢声笑语中落下帷幕。
乐学巧思，赋能双减。荀子实验第四小学用实际行动落实“双减”政策。此番“乐考”，用孩子们喜闻乐见的活动方式，多途径、多方法、多形式、多角度进行测评，让他们在轻松活泼的氛围中动口、动脑、动手，提高综合素养，为学生的未来发展创造了更广阔的空间，从而促进全面发展、健康成长。
图文：二年级
编辑：李晶
审核：教导处
荀子实验第四小学外宣办