2024年6月18日-19日，广东省教育研究院“走进粤东西北(湛江)教研帮扶活动”小学数学专场在湛江吴川市梅菉中学举行。参加本次活动的有广东省教育研究院小学数学教研员鲍银霞老师，华南师范大学副校长周育钦专家，华南师范大学附属小学周园老师，湛江市教研室小学数学教研员张金丽老师，吴川市教育局陈伟科长，吴川市教师发展中心容伟文主任和凌连霞副主任以及来自各学校的骨干老师，约300多人。
整场活动分为课例展示、课后研讨、专家报告、专家总结、教研沙龙共五个环节。
一、同课异构
本次同课异构的课题是北师大版小学数学三年级上册第五单元第一课时《什么是周长》。授课老师分别是来自吴川市新华小学柯灼连老师和华南师范大学附属小学周园老师。柯老师的课结构严谨，思路清晰；周老师的课大胆开放，富有趣味性。
二、教学研讨。
老师们大胆提出自己的观点和建议，专家们积极耐心地解答老师们提出的问题，教研气氛浓厚。
三、专家讲座。
华南师范附属小学周育钦校长的讲座《小学数学“五四三”多元作业模式的实践与探究》阐述了核心素养要求下的小学数学作业设计方法与思路，为老师们今后的作业设计提供了很大的帮助。
四、活动总结。
鲍银霞老师和张金丽老师对这次活动的成功开展表示充分的肯定，赞扬了老师们对教研学习的高度热情，勉励我们继续努力，把湛江市教育推向一个新的台阶。
五、教研沙龙。
来自各县区的教研员分享各自的教研经验和成果。
此次帮扶活动，为我市和粤东西北搭建了共研、共享的平台，促进了两地的教研交流，有效地提升了我市小学数学教师的专业能力，推动了小学数学课堂教学改革发展。
撰稿、编辑：林裕青
摄影：各工作室成员
审核：凌连霞