青少年处于身心发展的关键时期，这个时期的孩子虽然充满活力与朝气，但其心理发育尚不成熟，处理问题不够全面，很容易出现情绪不协调等问题；重视青少年的心理健康问题、开展心理健康教育、使孩子身心都能健康发展，关系到学生的可持续发展。
注重青少年心理健康教育，是其身心发展特点的需要。青少年时期是一个非常特殊的阶段，正是学生的“过渡时期”，国外称之为“危险年龄”。学生个体开始从儿童进入青少年，其身心变化开始发生重大的变化，使孩子产生了成人感，开始出现了独立性的需要。这就是孩子的新需要与其心理成熟水平的矛盾，这时孩子尤其需要心理健康的教育、疏导。
对青少年进行心理健康教育是保证孩子健康成长的需要随着年龄的增长，学生个体从儿童进入青少年，其身心逐渐发生变化，加上社会日新月异，青少年的个性意识也开始觉醒，致使他们的生理成熟大大提前，心理的成熟却远远滞后，出现了身心发展不一致性的现象，从而导致了严重的心理危机。这种情况会导致孩子形成不良的人格，进而也会产生一定的心理障碍。只有心理健康教育才能解决这个时期他们心理所出现的矛盾性和不平衡性，才可以促进学生的身心协调发展。