读万卷书不如行万里路，外出学习对于拓宽教师的视野、丰富理论内涵有着十分重要的意义。6月20日清远市邓素珍名教师工作室一行6位学员继续开启研修之路旅。
第一站：南京市第一幼儿园世茂分园
上午，在曹怡副园长介绍完参观具体事宜后，学员们沉浸式的参观幼儿园整体环境，走进各班级观摩幼儿游戏活动、区域设置、主题环创等，大家边交流，边思考，边学习。实地感受南京一幼温馨而富有艺术气息的园所文化氛围，近距离观看孩子们与环境、材料、同伴、教师的互动，切实感悟一幼“以幼儿为主体”、“让幼儿直接感知、亲身体验、实际操作”等教育理念在活动中的落实。
紧接着，曹园长专题讲座《儿童本位视角下园本游戏的有效开展》，以园本游戏的缘起和探索、园本游戏的优化和发展、优化游戏的策略和方法，三个目标出发，让我们充分感受到园所的教育理念和园本课程实施情况。
第二站:河海大学幼儿园
下午，我们走进了河海大学幼儿园，由佳园长以“做不一样的幼教”介绍了园所发展的历程及校园文化建设。以音乐教育研究为龙头，园所在保持原有“音乐和科学”特色基础上，建构了以促进幼儿主客观、精神世界和谐统一发展为目标的园本课程《科学与艺术整合课程》。
紧接着，河海大学幼儿园的老师为我们准备了各年龄段的教学活动观摩课例。
小班韵律活动《拯救咖宝》
金紫宁老师以故事的形式让幼儿感受韵律活动，培养音乐的节奏感，发展幼儿的思维，让其听音乐做出相应的动作，从中感受音乐带来的快乐。
中班科学活动《盒子里的礼物》
孙洁老师以引导和激发孩子们探索的欲望和好奇心，培养他们的观察、实验和思辨能力。本次活动探索盒子里的物品为主题，旨在帮助孩子们了解物体的特性和分类，从而提高他们的观察力和思维能力。
大班美术活动《千里江山图》
罗咏璇老师以一幅经典的中国山水画《千里江山图》作为教学内容，对幼儿进行艺术教育的塑造，既能拓宽幼儿的视野，又能培养他们对美的感知和表达能力。本活动从简到繁，由浅入深的方式，逐步引导幼儿理解和欣赏《千里江山图》，通过创作活动激发幼儿的艺术天赋。
通过这次“走出去"的方式，我们的研修旅程学习受益匪浅，今后我们要充分将所学内容加以提升转化为自身果实，运用到幼儿园日常工作当中去，不断创新，助推教师的专业成长，涵养孩子幸福的童年。
教育之路漫漫，育人之心灼灼，我们将继续：心中有目标，脚下有方向，让幼教之路更加繁花似锦！
撰稿：黄润珍
图片：张杏怡
编辑：叶婷
初审：谢美琦
终审：邓素珍