为全面推进素质教育，加强学生实践动手能力的培养，促进小学科学实验教学工作的开展，我校于2024年6月18日至22日对一至五年级学生开展了科学实验操作与探究能力测评活动。
本次测评活动主要考察学生的基本实验操作技能与探究能力。测评过程中，每位学生抽取一道题进行实验操作。监考员按照评分标准执行，从实验准备、实验过程、现象(数据) 记录、实验结论、实验操作规范等多个维度对学生进行客观有效的评价。活动过程中，学生认真完成实验，操作规范有序，能够正确进行实验操作，根据实验现象得出正确的实验结论，通过实验感受科学实验的乐趣。
通过此次科学实验操作考核活动，激发了我校学生对科学实验的兴趣，不仅提高了学生的科学实验操作能力，还促进了学生良好科学习惯的养成，为小学科学实验的教学进一步发展奠定了基础。在今后的科学教学中，我们会继续做好实验教学工作，引导学生做好科学实验，不断提高我校科学实验教学水平。