龙岗区中小学教师家庭教育指导能力提升(初级课程)第二十一期第三场培训(第六组 争先组)

用户19486434
编辑于2024-06-22
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       炽热的太阳抵挡不住大家学习的步伐,培训初始,主持人通过拍手活动迅速带动了现场的氛围。

高质量的学习来自

课程的精心设计和讲师的精彩呈现

家校有效沟通的智慧

       培训讲师孙长娟老师首先向大家分析了家庭教育的现状:沟通内容消极单一;沟通效果中学生体验差;家校互动少。

       接着,孙老师向大家介绍了在家校沟通时可以参考理解六层次,从低到高分为环境,行为,能力,信念价值,身份和系统。

       孙老师通过案例分析和角色扮演,让大家认识到了家校沟通是需要智慧的:建立同盟,保持中立和预防卷入。

家长会有效开展的策略

       下午时,罗老师首先通过问卷调查数据描述了家长会开展的现状:内容多,耗时耗力,效果一般。

       通过案例分享、课堂讨论与思考,罗老师为大家讲解了家长会开展不理想的原因。并向大家介绍了有效开展家长会的策略:提升能力,目标可达,关系第一,正向沟通,创新形式。

       为了帮助大家有效学习,罗老师还引领大家进行小组合作,共同设计班会课。

第六组培训成员的学习心得

01:18

       让教育改善家庭,让家庭助力教育,我们在一起,注定了不起!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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