为了全面落实“双减政策”,进一步落实立德树人的根本任务,切实减轻学生的课业负担,促进学生全面健康发展。2024年6月20日上午,黄柏小学小学一、二年级开展了“无纸化”测评活动。
一年级篇
语文测评与学生的日常学习相结合,设置了3个关卡,分别为:
第一关——“字词小博士”
第二关——“背诵小能手”
第三关——“朗读我最棒”
字词是语文学习的基础。朗读是获取知识的重要途径。古诗词是中华民族优秀文化的传承。语言表达是人类沟通的方式,也是每个人的必备技能。本次语文评价活动,我们将从孩子的字词、朗读、背诵、口语表达等几个方面对学生进行全面的评价。
瞧!一年级的小可爱们都全神贯注,徜徉在语文的海洋中乐此不疲!
根据本册数学教材的重点难点,我们设置了四个测评关卡:
第一关:“图形探秘场”
第二关:“算理大揭秘”
第三关:“人民币乐园”
第四关:“规律手工坊”
计算能力是数学学习的必备技能,理解算理对提高计算的速度和正确率至关重要。看着孩子们飞快给出正确答案,想必是对加、减法算理的理解已经达到了一定程度。
瞧,在数学的天地里,孩子们个个不甘示弱,小脑袋飞速运转,在关卡中启迪思维,点燃智慧。
二年级篇
本次无纸化测试以“闯关”的形式,检验孩子们一学期以来对所学知识和基本技能的掌握情况。每个关卡的评委老师根据孩子们的闯关表现给出相应等级的星星。
立足素养乐享语文
闯关开始!“词语小超人”关卡,让学生通过认读题目来展示他们对知识的掌握情况。接着是“朗读小达人”关卡,学生们要用流利清晰的语言朗读文本,展现自己的表达能力。另外,我们还有“诗词小能手”和“说话小百灵”关卡,让孩子们通过背诵和朗诵古诗来感受中华文化的魅力。
“数”你最快脱口而出
我们设置了一系列有趣的闯关活动,以激发学生的学习兴趣,并考察他们的口算能力和综合运用能力。“口算小能手”关卡要求学生进行口算,展现他们快速计算的能力;“图形小专家”“重量估算王”和“应用小达人”关卡则需要学生运用图形和估算知识进行综合运用解答问题。
此次无纸化测评活动集综合性、趣味性、探究性为一体,让孩子们在轻松愉快、丰富多样的测评中,感受学习的快乐,体验成功的喜悦。通过本次活动,既检验了孩子们对知识的掌握情况,提升了学生自身的学习动力;又锻炼了孩子们口语交际、随机应变和学以致用的能力;同时可以让老师们根据评价结果,系统地掌握学生们的学习情况并及时跟家长反馈,架起家校共育的桥梁,更好地提高我校教育教学质量。