地球是所有生命赖以生存的摇篮。我们生活在地球上，能够直观地看到地球，但是却又看不到地球的全貌，孩子们甚至很难相信人类竟然生活在一个球体上。对于地球的奥秘，大班幼儿已经有了一定的认知经验，知道我们居住在地球上以及地球上的许多事物。比如，幼儿知道地球的形状，能根据地球仪的颜色分辨出海洋、陆地，但是对于其他方面的知识了解较少，也有孩子提出了地球被破坏我们要保护地球的愿望与想法，幼儿的这种感知是多种多样但又是粗浅零散的，因此，我们开展了本次主题教学《地球，我的家》。
主题经验学习:
1.知道地球是我们的家，了解自然环境和人类的关系
2.了解日常的环保知识，知道如何保护环境，保护地球
3.培养探索地球奥秘的兴趣
主题课程活动
美工《海底世界》
1.了解各种各样的海洋生物
2.通过动手揉，搓，捏多种方式制作泡泡泥海洋生物
3.体验手工的乐趣
语言《变大变小的地球》
1.引导幼儿理解故事的内容，根据故事的前半部分情节，结合生活实际，续编故事的后半部分。
2.通过续编故事，了解现代通信方式的便捷，知道现代通信方式能够缩短人们之间的距离。
3.提高幼儿的语言表达能力，丰富幼儿的想象力。
主题区域活动
益智区《动物翻翻棋》
将小动物按在棋子上，两边的小朋友石头剪刀布，谁赢了谁先翻。把扣好的棋子翻过来，当翻出来动物一样这一对就翻成功了，可以取下来，那一方先取完，哪一方成功
户外活动:跳房子
看谁跳的最好吧~
滚铁环
小小铁环圆又圆，看谁滚的又快又好
我们进行的“地球，我的家”这个主题，就像是进行了一场环球旅行，通过“你好！地球”“美丽的地球”“地球生病了”“保护地球”这四个板块展开，不仅涉及自然能源，更重要的是关注风土人情。这一主题旨在让幼儿通过不断感受、体验、探究、发现地球上的多种地貌和丰富的物产并了解地球与人类的关系，尝试探究地球的奥秘并发现地球存在的问题，用实际行动共同建设和保护地球家园，萌发喜欢地球家园的情感。
编辑:大四班 张小卉 方圆