为提升业务水平，促进专业成长，助力青年教师深入学习新课标，建设达标课堂。6月11日——6月21日抚远市第三中学进行“青蓝工程”青年教师汇报展示课环节，他们扎扎实实，稳扎稳打，一步一个脚印，开始了自我成长之路。
各位青年教师运用丰富的教学手段，选取合适的教学方法，积极探索，大胆创新。他们镇定从容，思路清晰，课堂各具特色，精雕细琢，精彩纷呈，真所谓“堂堂有亮点，课课皆风采”。
安晓惠老师执教的是《激素调节》一课,安老师立足学生实际，重点设计教学环节，在课堂上不断地引导学生，让学生更好的理解本节课的内容。
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高原老师的英语课堂讲授的是《Why do you like pandas？》课堂氛围浓厚，通过听力训练，对话训练等多种形式，完成了对本节课的教学，也让学生们了解到了保护野生动物的重要性。
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刘环老师的美术课《凝练的视觉符号》教会了学生如何去制作视觉符号，刘环老师用自己的方式给同学们讲授了一节生动活跃的美术课。
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赵鑫老师执教的《明朝的灭亡》通过别出心裁的导入方式，吸引了学生们的注意力。本节课活动设置的非常流畅，对于重难点的设置以及讲解也十分的清晰，把明朝的灭亡讲解的十分到位。
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姜鑫瑶老师执教的《Would you like some noodles？》通过舌尖上的中国导入，后又以宋先生的面条店穿插了整节课，通过对原料，以及不同种类面条的介绍，达到教学的目的。课堂活跃生动，学生们积极踊跃。
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王梦涵老师的《巴西》教学设计环节完整，流畅 。课堂环节穿插的非常好，从不同的角度讲解巴西。学生配合度很高，对于知识的讲解十分透彻。
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宋雨洁老师执教的《Have you read Treasure Island yet？》，是一节阅读课，讲授了鲁滨逊漂流记的内容。教学环节设计完整、环环相扣。教学中，通过各种教学活动，充分激发了学生的学习兴趣，让学生在学习中感受到了英语的魅力。
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牛志强老师的化学课是一节复习课，通过对试卷的讲解，达到复习的目的。牛老师对于每一道题都进行了精细的讲解，让学生们能够更好地理解。
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赵延延老师的《Have you ever been to a museum？》带领学生进入了三个不同的博物馆，让学生们领略不同国家的不同风格的博物馆。提高学生兴趣，活泼的PPT让课堂更加活跃精彩。
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陈阳老师执教的复习课，亲切质朴，通过对字词等的讲解，进行语文方面的复习。整体课堂环节流畅，学生的参与度较高。
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赵倩老师执教英语复习课，教态亲切自然，课堂气氛活跃，激励性语言的评价，使学生在轻松愉快的氛围中完成了学习任务，真正达到了复习的目的。
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一分耕耘一分收获，青年教师的优秀表现是勤奋钻研、努力付出的结果，也是师傅们、同伴们互帮互助中碰撞的智慧结晶。通过这次展示课活动，青年教师将在今后的教学实践中继续发扬优良作风，立足新课标，打造新课堂，在思索与实践中勇往直前，在专业成长的道路上不断获得新技能，取得新成绩，为学校教育高质量发展贡献力量。