【全环境立德树人】立足常规抓教学,深入检查促提升——平原县文昌小学语文教学常规检查

创建于2024-06-21
阅读 807

       教学常规是学校教学工作的核心,为强化落实学校教育教学常规管理,保证语文教学工作有序高效进行,2024年6月20日,平原县文昌小学语文组进行了教育教学常规检查。

      

       此次活动在刘文侠主任和刘洪俊老师的带领下,老师们分别对备课、作业、批改手册、单元测试、预习提纲等进行了认真细致的检查,在检查中学习,在学习中进步。

备课:抓教学 促规范

       教案中的一笔一画凝结的是老师们对教学的热爱和对学生的负责。老师们的教学设计规范,充分体现了教学重难点。教学之后,老师们又能回顾课堂的点点滴滴,及时反思。教案中的二次备课,更是体现了各位老师在研读教材时严谨的教学态度。

批改手册:总结经验 反思提升

作业:抓落实 促高效

       作业是课堂教学的延伸,是学生加深理解、巩固知识、提高独立思考能力的重要措施,是培养学生良好的书写能力和学习习惯的重要途径。一摞摞摆放整齐的作业记录着每位老师的日常,更记录着孩子们的成长。一份作业就是一份汗水,一句批语就是一份希望。赏心悦目的作业,无不体现老师们的严谨、负责、敬业……

预习提纲:高效学习的前提

同步练习册:巩固所学内容

单元测试:反馈学习 改正不足

生字本:字迹工整 书写美观

写作:妙笔生花 创意表达

阅读时光:留下阅读的足迹

       老师们在检查过程中认真翻阅、互相沟通、有效反馈、借鉴学习。以优秀为榜样,让成长更坚定。这些优秀教案、作业记录着师生努力成长的足迹,传递着师生对待工作、学习的认真态度。

       此次教学常规检查不仅是对教师教学工作的一次全面检验,更是对学校教育教学质量的一次全面提升。通过此次检查,我们进一步明确了教学工作的目标和要求,为今后的教学工作提供了有力的指导和支持。一分耕耘,一分收获。文昌小学的师生们在今后的工作、学习中,会继续努力 ,以高标准、高质量严格要求自己,用不懈的努力迎接美好的明天。

编辑:耿晶晶

图片:全体语文老师

初审:刘洪俊

终审:刘文侠

阅读 807
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉