🌷亲爱的大小朋友们:
新学期伊始,神兽归笼,大朋友开心;伙伴聚首,小朋友开心。在这欢乐祥和的校园里,孩子们崭新的三年级学习天地,已经开启。俗话说:好的开头是成功的一半。新学期有新起点,孩子们都已经奋斗在三年级的上坡路上了,在这里,让我们一起来梳理一下第1周的校园生活💁♀️
本周工作重点✍
🌷校园记事🌷
教育主题:奥运精神燃心火,奋勇拼搏启新程。
1.周一8:30开学典礼,并观看《开学第一课·安全教育篇》;
2.进行开学最美教室评比;
3.周三进行“暑假实践活动”暑假作业总结评优活动;
4.全校收心,有序开展第一周常规教学工作。
5.“礼赞新中国,奋进新时代”演讲朗诵比赛
6.红领巾争章上传、审核。
🌷班级风尚🌷
1.新学期工作重点——进行选修课、课后服务和用餐午休等数据征求、统计,排新座位新小组,排新的值日打扫表;
2.班级建设重点——进行迎新班会,欢迎新同学介绍自己,同学们互相认识;进行第一周班级优化大师颁奖;
3.本周重点活动——进行“暑假生活分享”“暑假新获劳动技能分享”和假期实践活动总结,根据活动记录和作业作品进行评优推送;
4.课堂教学关注——重在“收心”,找回课堂“坐”“听”“言”等常规习惯;
5.学习习惯养成——坚持早晨自主朗读,认真进行自主作业摘抄,主动完整、整理、提交作业;
6.校园读书习惯——晨读教材课本、午读自带一本课外读书(一定记得放书3包里)、四本童话读本(附图在后)
7.卫生习惯养成——复习课桌物品和书包柜摆放要求,提醒孩子们文明着装,及时修剪指甲(周末一定要记得剪指甲哦)。
8.“四特学生”(特殊家庭、特殊心理、特殊行为、特异体质)排查与存档。
精彩片段🎬
开学啦🌞新学期✨新起点✨新征程✨
每一次开学📖每一次长大🌱
愿孩子们在新的学期里✨心向阳光🌞不负韶华🏆💓🌷
相聚在国旗下🇨🇳庄严的注视着国旗👁用小小的仪式感🎶打开新学期的新篇章🌷✨
👍奥运精神🏆奏响强国之音🎶
追光而行✨梦想照进现实🌷孩子们分享
✨暑假社会活动分享💁♀️
在每一次实践活动中💁♀️孩子们都身临其境的提升理解和认知💓👏
晨读📖是一件美好而快乐的事情🎶每个字里行间都藏着诗和远方🏞🚊
❤️三年级了,孩子们都长大了懂事了,认真早读的样子真可爱👍🌞🌞
新学期如约而至✨老师们为孩子们准备了满满的开学仪式感🎈🎆也感谢我们班的神仙家长和暖心小助理们💓🌷👏
恭喜小神兽们💓正式进入三年级👏
新学期新气象✨❤️满足孩子们开学的仪式感🌷👏🤗
每一次开学✨都如同一次心灵的洗礼🌈
仪式感拉满🎇孩子们一定会承载这美好的寓意再出发🚊💓🌷
👏高尔夫体验课⛳️
🌞寄宿生晨练时光~🤗
💁♀️新生面谈家访❤️
希望新的同学👩🎓能迅速融入我们三五班一起学习着📖快乐着🤗成长着🌱
颁奖🏆时刻
一周一总结🏆一周一颁奖🎁
新学期第一周根据孩子们的表现🤗表扬以下表现出色的孩子们👏特此奖励🏆🎁
🏆每周的颁奖都是实至名归,也是给孩子们最大的认可❤️✌
新学期目睹孩子们华丽的蜕变✨💓愿孩子们也伴随着新学期一起茁壮成长🌱
语文
🌷本周学习🌷
本周我们重在常规训练,主要训练孩子们聆听习惯,书写习惯,能够正确使用黑色笔。今天已经学到了第2课《花的学校》。完成了第1课生字书写和摘抄,完成了一次小日记和一次小练笔,课前《古诗词》背诵了五首(请记得把上学期打印的必背古诗词带来。【如有疑问,欢迎大家针对问题私信交流,我们携手共进,比孤军奋战,会更好哦!】
🌷【周末语文作业】🌷
1.(自主学习)朗读1-2课课文、词语表3遍,听写1、2 课词语表(如图),预习第3课;
2.(基础夯实)写字常规练习纸;
3.(阅读素养)读课外书坚持每天自主阅读不少于30分钟,完成阅读种子收集卡;
4.(运动提示)选择你喜欢的运动,动起来吧(建议坚持跳绳,哈哈)。
🏆本周钢笔字写字之星💓
数学
🌷第一周数学学习情况总结:🌷
本周第一单元知识点已经学完,大部分孩子学习进入状态较快,课堂上可以积极思考,但是作业完成情况不是非常理想。部分孩子上课没有练习本和草稿本,课堂习惯需要加强 ;少数孩子们对于时间的单位换算还不熟练,需要多加练习。
🌷以下是本周的学习内容:🌷
①【秒的认识】(书本第3页)
需掌握‼️
1.认识时间单位秒,知道秒是比分更短的时间单位。能在钟面上辨认出秒针。最长最细走的最快的针是秒针,秒针和分针一样,走小格,走1小格是1秒,走1大格是5秒,走1圈是60秒。1分=60秒, 60秒=1分,感受1秒有多长,建立1秒、1分的时间观念。
2.了解秒表、电子表两个圆点左边的数表示几时,右边的数表示几分,右下角的数表示几秒
②【时、分、秒之间的换算】(书本第4页)
需掌握‼️
1.熟练记忆【1时=60分】、【1分=60秒】能利用进率进行时间单位间的简单换算
大单位换成小单位,几时就是几个60分
2时=()分想:2时就是2个60分,可以用60+60=120 或2x60=120
小单位换成大单位,想总数里有几个60
180秒=()分
想:180里有几个60,用连180-60-60-60=0,有3个60秒,就是3分,用除法,180÷60=3。
③【计算经过时间】(书本第5页)
需掌握:理解题意找到问题找出能解决问题的重要信息,小明从家走到学校用了多长时间?
重要信息‼️出发时间(开始时刻)、到达时间(结束时刻);求经过时间?
🌷分析与解答思考解决问题的方法🌷
方法1:数大格(根据钟面)都是8时多,分针从1走到了4,走了3大格,是15分钟。
(4-1)x5=15(分)
方法2: 两个时间都是8时多,可以用
20-5=15(分)
方法3:直接用文字表示法列出算式
8时20分﹣8时5分=15分
结束时刻﹣开始时刻=经过时间
利用时间轴用画时间尺的方法。
回顾与反思利用逆推,画时间轴等方式检验自己是否解答正确。
④本单元的难点是计算经过时间(用时),需要准确找到"开始时刻、结束时刻",大部分孩子可以准确找出,但是对于信息较多的解决问题,筛选有用信息时出现判断失误。解决问题时要特别注意算式的格式,不能使用"电子表表示法列算式"。
🌷【周末数学作业】🌷
英语
寄宿部总结
🌷【周末英语作业】🌷
1.复习字母Hh- Tt,准备听写;
2.听读P2-3,发班优;
3.背诵P2 ,家长签字。
下周重点工作提醒✍
1.每天穿校服戴红领巾。
2.为提高学生钢笔字书写能力,请家长为孩子准备一本字帖(与教材配套的),带来学校练习写字使用。
3.签好开学第一课致家长信的回执星期一交给老师。
怡雅小学小风铃二(5)班
2024.9.6