时光流逝，白驹过隙。我们本期的儿童画课程圆满结束。孩子们历经了一期的艺术培养，很欣慰他们在艺术色彩感知力和造型能力上取得了明显的进步。画画不仅是像与不像，好看与否，我们培养孩子们的绘画基本功是一方面，致力注重他们自身的创造力和想象力，提高他们的绘画思维与艺术意识才是我们教育的本心。
一、课程概述
创意美术是根据不同年龄段儿童的生长发育特点，以绘画性游戏为载体，设计通过视觉、听觉、触觉和嗅觉等感觉器官，用多样化的材料，使少儿从感知到运用点、线、面进行构图造型，感受线、形、色的神奇美感，从而开拓少儿思维，让少儿的内心世界得到充分的表达。
二、学情分析
1.在美术活动中发展学生的想象力和创造力，积极促进从无意想象过渡到有意想象，从再现想象过渡到创造想象。
2.在绘画活动中大胆用笔用色，鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。
3.提高手部运动的灵活性，促进手和脑的协调发展。
4.提高对色彩美、形状美感知和概括的能力。
三、课例欣赏
🙌《蔬菜派对》
掌握果蔬的外形特征，运用夸张、拟人、卡通的造型，表现各类果蔬生动的形象，培养小朋友们的观察能力和组织画面的能力。
🙌《美味汉堡》
在画面中，通过写生的方式画出汉堡的造型，当然还可以自由搭配不同的食材进行创作，大家都搭配了自己喜欢的口味。
🙌《草间弥生》
日本艺术家草间弥生，前卫艺术领军人。擅长采用高彩度对比的圆点花纹镜子、生物触角和尖端来构成画面，画面通过排列组合具有连续性，给人无限延伸的空间感。
🙌《悬浮的城市》
探索视错觉和磁悬浮的原理和奥秘
我们进行了一场脑洞风暴……
🙌《春日比奇堡》
海绵宝宝他的小伙伴们住在美丽的比奇堡里，我们一起和海绵宝宝探索美丽的海底世界。
🙌《云去哪儿了》
联系实际看到的云进行创想，赋予云朵生命，创作出丰富有趣的画面，有的遨游太空，有的潜入海底……画面精彩万分。
精彩的课例不胜枚举，无法一一展示。看到孩子们一节课比一节课进步，我深感欣慰。
儿童与成人是用不同的视角来观察这个世界，因此他们在绘画中所展现的形状、色彩和空间都具有独特的创造力。所以这些作品引人深思，触动人心。
四、学期寄语
我们非常荣幸在孩子们心中播撒下了一颗艺术的种子，相信他们在日积月累中，发芽开花定会长成一棵参天大树。
"行之不辍，未来可期”希望我们的孩子们能够不骄不躁，踏着新的征程继续努力前行，成为更优秀的自己!学画画不一定要成为画家，而是在孩子心里播种下一颗爱与美的种子，随日子见长，定会花开四季。
画画，是一种情感的释放，是对生活的热爱，对梦想的追求。在这个喧器的世界里，让我们用画笔描绘出属于自己的宁静与美好。愿你们永远怀揣着那份纯真和热情，追寻内心的梦想。
最后真挚地祝福孩子们健康快乐，茁壮成长，学习进步，期待与你们下学期再见！🥳🥳🥳