为了聚焦课堂改革和课程体系建设，提升校（园）长的教育教学改革理论研究水平和专业领导力，“2024年肇庆市高要区中小学（幼儿园）校（园）长高端研修班”80余人齐聚在四川成都，共同探索教育的未来之路。2024年6月20日上午研修班进行了开班仪式。
肇庆市高要区教师发展中心副主任梁子豪作重要发言。他从四川文化底蕴方面作了全面的阐述，希望全体学员珍惜学习机会，严格要求自己，拓宽视野，更新理念，专心投入学习中，积极参与讨论；理论联系实际，学以致用，把学习的理论知识变为真干和实干；遵守纪律，确保安全，按时参加活动。
研修班班长梁子华发言
梁校长希望各位学员能以此次研修班为契机，不断学习，不断进步，提升自我！
研修首日寻智慧
成都市锦江区教育局一级调研员，总学监何伦忠为我们开展主题为《核心素养时代基础教育发展的学校作为》专题讲座。何教授让校（园）长们明白了有要适应核心素养时代的要求，必须要遵循教育规律，优化教育行为，做到——“取势、明道、优术”。
每一位学员在这个讲座中都能感受到教育的内涵和外延在不断扩展，也再次看到了教育的多样性，理解了教育的包容性，体会了教育的深远意义。校（园）长们都为这精彩的讲座点赞，为这深度的智慧鼓掌！
学习初程拓视野
下午，全体学员到成都市锦江区教科院附属小学参观学习交流教学管理，班级管理，教学教研活动，交流讨论学校的行政工作、课程设计等。
校园“探秘”
教科院附属小学的行政团队热情接待了高要研修班的学员们，参观校园实地感受教科院附属小学的魅力。从大厅“一训三风”的展示到学生作品展示，每一步都是对学校文化与教育理念的真切体验。校（园）长们的目光在展板上流连，这些展板不仅是学校教育成果的展示，更是孩子心灵成长的见证。
讲座“聆听”
教科院附属小学校长为学员们展示了学校《践行幸福教育，提升内涵发展》的过程，讲述学校“为了每一个孩子一生的幸福”如何将目光聚焦于每一个孩子身上，让学员们感受到了教育的脉动和呼吸。
道法“启智”
教科院附属小学道法老师执教的《中华民族一家亲——互相尊重 守望相助》，通过任项目式学习，让孩子们知道了我们56个民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起，同心同德，守望相助，共同建设我们美丽的国家。
心理“寻踪”
最后，学员们参与到《多多安安的英雄之旅——心理委员“四力”培育体验活动》中，让学员们感受到了诚信、善意、尽责、公正的“四力”。
活动结束，学员们纷纷表示，对教科院附属小学在传承与创新中寻找教育的平衡，推动教育高质量发展，让学生在知识的海洋中自由翱翔，“读起来、美起来、壮起来、活起来“的课程体系给予高度赞赏，“思想的融合，教育实践的共鸣”，这不仅是一句口号，更是教科院附属小学的真实写照。在这里，我们看到了教育的深度与广度，看到了教育的活力与创新，看到了教育的包容与多元。
今天校（园）长研修班的活动在充实与收获中落下帷幕，上午的讲座如明灯指引，下午的校园参观似春风拂面。相信在未来，这些宝贵的经历将成为教育征程中的璀璨星光。