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玩转数学    点燃思维
——临河区第二小学数学文化节

创建于06-20 阅读866

宇宙之大,粒子之微,

火箭之速,化工之巧,

地球之变,生物之谜

日用之繁,无处不用数学!

                               ——华罗庚

       为了培养学生们探索数学的兴趣,营造浓厚的数学氛围,全面提升学生的数学文化素养,临河区第二小学举行了数学文化节活动。同学们在游戏和实践中感受数学魅力,发现数学的乐趣。

       此次活动精彩纷呈,包含了趣味七巧板、玩转二十四点、百变魔方、说算理和数学知识竞赛。经过精彩对决,孩子们在学、练、赛的过程中,不仅锻炼了动手能力,还提升了思维能力和探究分析能力,收获了宝贵的成长经验。

       面对各种有趣的益智类数学游戏,孩子们热情洋溢,喜笑颜开;具有挑战性的算数类活动让同学们斗志满满,沉思巧解。同学们畅玩着数学益智游戏,通过自己的努力获得最终胜利。

七巧板大比拼

       七巧板作为一种古老的中国传统智力玩具,因其简单的玩法、丰富的图形变化而深得孩子们的喜爱。一个个形状多样的图形出现在孩子们面前,他们运用自己的慧眼准确地识别出需要拼接的七巧板图形,沉着冷静地应对,一双双坚定的眼神闪烁着光芒,一张张稚嫩的小脸上写满了认真。

百变魔方

       百变魔方的乐趣特别大,十分考验游戏者的逻辑思维能力与逻辑判断能力。孩子们有的眉头紧锁、有的不时露出恍然大悟的表情……看得出他们对这个游戏真是又爱又恨,爱它充满挑战性的一面,却又在被困方格里时感到十分痛苦,这也许就是它的魅力所在,让孩子们欲罢不能。

巧算 24 点

       在“24点”环节,孩子们开动脑筋、认真思考,开启了一场速度与反应力的较量。赛场上,紧张的气氛在蔓延,时间在快速流逝,他们争分夺秒,在数字的加减乘除运算中感受数学的奇妙,开拓思维,不断创新解法,闯过一道道关卡,获得耀眼的成绩。

小小老师大比拼

         数学是思维的体操,语言是思维的外壳。数学教学要教给学生数学思维的方法,“说”本身就是思维的进一步加工。

        “ 数学说理小达人”活动,培养了学生良好的数学语言表达能力,提高学生的数学思维能力,激发学生学习数学的兴趣,数学王国里,学生们想说、敢说、会说的人,并从说理中去感悟与提升自己的数学素养。

数学思维乐园

       数学的美妙不仅体现在课堂里,生活中本就充满数学的奥秘。数学学习采用不同的表达方式,可以满足多样化的学习需求,扩大学生的数学知识面,丰富学生的数学知识,开阔学生的数学视野。

      图“导‘思维:重在思维创新,借助画思维导图,思维发散产生新的联想、灵感,诱导产生新的思维,或使思维生长。


题中乐趣真不少

        有趣的数学题中也有别样的乐趣、看、孩子们认真的样子真可爱!

       本次数学活动营造了浓厚的数学文化氛围,激发学生的学习兴趣,不仅提供了一个学生展示自我的平台,还丰富了学生的数学学习生活,有助于培养学生的数学核心素养。 

        同学们在本届数学节活动中,充满热情、充满智慧地展现自我。愿二小孩子们继续保持对数学的热爱,努力在“乐”中学,在“玩”中思,不断增强学数学、用数学的意识和能力,在数学世界里快乐邀游。

办学宗旨: 为精彩人生奠基

办学理念:如春育人 呵护成长

校 训:明德至善 兴艺至美

校 风:诗书润智 礼乐涵品

教 风:育人以德 授人以渔

学 风:自主自律 多才多艺

编辑:王怀颖

初审:闫俊

终审:刘春

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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