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“学地理   讲历史”
弘中华文化      品华夏韵味

创建于06-20 阅读743

     古往今来的历史事件和历史人物故事,充满人文精神,激励着每一个中国人的灵魂。为增强同学们对地理历史学习的兴趣,锻炼良好的表述演讲能力,引导同学们积极参加课外阅读活动,营造出良好的“书香校园”氛围,通辽市蒙古族学校初一年级于2024年6月20日下午举办了首届“学地理  讲历史”故事比赛。


本次比赛的评分规则和评分标准

      评委老师们以公平公正的态度,根据选手们的综合表现为每位选手评分。

     随着主持人热情洋溢的开场白,一场精彩纷呈的故事比赛正式拉开序幕!

     本次比赛紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主题,透过地理的视角讲述中国历史,弘扬民族精神。参赛选手们用自信大方、富有激情,用生动的语言表达着对历史的敬畏、对民族文化的自豪,同时也表现出学生们良好的综合素养。

同学们通过地理元素为线索,为我们描绘了一个个历史上的故事。

      这些小小的演讲者们,他们不仅仅是历史的讲述者,更是历史的传承者。他们用自己稚嫩但坚定的声音,将那些遥远的历史瞬间重新带入我们的视野。每一位学生都以自己独特的方式,通过无数次的练习和准备,将他们对地理 历史的理解和感悟,转化为一个个动人的故事。

颁奖仪式

优秀奖获得者

三等奖获得者

二等奖获得者

一等奖获得者

团体奖前三名班级

       穿越时空,展现才华。每一次演讲都是一次探索,亦是一次启迪。本次“学地理  讲历史”故事比赛为同学们搭建了一个展示才华的平台,同学们在地理的经纬中感受着历史的磅礴,每一位选手的精彩演绎都展现了智慧与风采。我们也将以此为契机,继续开展丰富多彩的学生活动,为学生提供创新实践的平台,让学生在探索与表达中感受中华文化的深厚底蕴!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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