6月20日上午，研修班一行抵达西安航天中学，该校为中国航天科技集团隶属单位。走进校园，映入眼帘的石板路、两侧精美的宣传栏以及矗立于校园之中的航天模型，无不彰显着浓厚的航天文化氛围。
西安市航天中学教育集团总校党总支书记卢京华，为教师们深入解读了学校的办学特色——《三个课堂助力五育并举，航天特色促进优质发展》。在诸多办学亮点中，老师们对“厚植创新的第二课堂”与“行走体验的第三课堂”印象尤为深刻。学校致力于构建富有航天特色的课程体系，精心设计了近四十门贴近学生生活实际、凸显航中特色的校本课程。同时，学校充分利用其得天独厚的航天科技资源，将7103厂火箭发动机展厅、航天职大航天科技教育及安全体验中心等场所打造成为科技教育基地，旨在引导学生们热爱科学、学习科学、运用科学，为培养具备创新精神和实践能力的优秀人才奠定坚实基础。学校现正积极推动一项创举——以学校为主体发射卫星，以期进一步激发学生的科技创新热情。
6月20日下午，研修班来到西安交通大学附属中学（曲江校区），共同观看了为庆祝西安交大附中创建125周年暨恢复建校40周年而精心制作的校庆宣传片《时·光》。通过这部宣传片，研修班学员深刻领略到了学校在漫长建校历程中所展现出的团结协作精神、深厚的人文底蕴、浓郁的学术氛围以及和谐的师生关系。
西安交大附中作为一所享有盛誉的学府，在教研领域具备鲜明的特色，副校长陈丽江为研修班老师们带来了题为《教研，教育高质量发展的最重要支撑》的讲座，全面而深入地探讨了教研工作的重要性及实施策略。陈校长从教研的深远意义入手，强调了其在推动教育高质量发展中的不可或缺的作用。随后，她详细解析了大教务的核心理念，以及学科中心主任在学科定位与评价中的关键作用。此外，她还对备课组长的定位与评价进行了系统阐述，并深入剖析了教研组活动的内容与形式。她强调，教研工作应深入到教师个体，落实到每个教和研的细节，充分考虑到每个学生的个体差异。这样的教研理念和实践，让在场的老师们深感认同，纷纷表示受益匪浅。
西安航天中学和西安交大附属中学坚持素质教育和创新教育，充分利用好自身资源，开展好特色课堂， 激活学生的个性优势和潜能。我们将带着学习的收获，应用在自身素养的提升和教学教研工作中。