为贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》要求，充分发挥校医联动机制在健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生身心健康工作体系中的重要作用，推进学生心理健康教育领域的深度合作，建立长期、稳定、紧密的合作关系，切实做好学生心理健康服务工作。按照柳州市教育系统2024年心理医生进校园工作任务分工，由广西脑科医院与我校点对点帮扶开展心理健康服务工作，经与广西脑科医院友好协商，达成校医联动合作协议。
6月19日下午，广西脑科医院与柳州市第十四中学签订合作协议，并举行“医教联动心理健康服务”授牌仪式暨心理健康教育讲座活动，仪式在柳州市第十四中学多功能致远报告厅（阶梯教室）举行，广西脑科医院韦鑫副院长、儿童心理三病区杨盼主任、临床心理中心黄海燕主任、精防办马阿军干事、柳州市第十四中学顾海涛校长、主管德育及心理健康教育工作的张剑琳副校长、政教处覃建辉副主任、心理健康教师莫冰老师、各班心理健康委员、学生代表等参加活动。仪式由学校政教处李惠玲主任主持。
与会领导、嘉宾合影
签约及授牌仪式上，十四中学校长顾海涛对广西脑科医院一行的到来表示热烈欢迎，他指出医教联动对提高学生心理健康教育与精神卫生服务质量具有重要意义。通过与广西脑科医院的合作，学校将引进更专业的心理健康教育和医疗服务，帮助师生解决心理困扰和问题。希望双方以本次合作为契机，充分发挥各自优势，共同探索学生心理危机预防与干预的医校合作模式，进一步推动学生心理健康教育的发展，为学生健康成长保驾护航。
脑科医院领导致辞
副院长韦鑫致辞，简要介绍了医院的基本情况和主要业务。他表示，此次合作共建是双方共同探索、创新合作模式的重要举措，通过合作，医院将充分发挥专业特色，为在校师生提供心理咨询和专业培训等心理健康服务，提升学生心理健康素养水平和心理骨干教师专业能力；指导学校建立学生心理健康档案，建立学生心理危机转介诊疗机制，开通绿色转诊通道，共同推动心理健康教育医校同创共建的深入开展。
学校领导发言
副校长张剑琳发言，简要介绍了学校教学及学生心理健康教育方面的基本情况，感谢广西脑科医院将专业的心理健康服务送到学校，为我校家长、学生解决学业压力、沟通不良、情绪障碍、交往困难等问题提供专业心理健康服务和正确合理的应对方式，并督导提升学校心理教师的专业能力，使学校心理团队建设得到进一步发展，希望今后双方携手并进，共同为全校师生的心理健康保驾护航，共同守护学生的心理健康和美好未来。
授牌仪式
随后，双方签订了《医校联动合作协议》，并举行“医教联动心理健康服务”授牌仪式。
心理健康知识讲座
签约授牌仪式结束后，由脑科医院的杨盼主任开启了心理健康知识进校园的第一场讲座。杨主任通过《青春期学生的情绪特征》的主题讲座，从情绪的识别、青春期学生的情绪特点及困扰、情绪的调节三个方面，为与会师生进行专业、生动的分析，并引导大家学习和掌握正确调节情绪的方法。
风趣、专业的讲座吸引着同学们认真聆听，大家眼神专注、仔细笔记，生怕错过了重点内容。杨主任深入浅出的讲授，使同学们认识到处于青春期的自己出现情绪波动其实是正常现象，也能够接纳自己遇到的情绪困扰，并学会应用“心理暗示”“适度宣泄”“自我安慰”“交往调节”“情绪升华”等小妙招调节情绪。
家校社育人新模式下的“心”时代、“心”力量
本次活动，是我校首次创新开展“医教联动”工作模式，是我校落实《中小学心理健康教育指导纲要》，加强学生心理健康工作的重要举措，探索新时代下的学校心理健康教育管理体系的重要途径。更是我校落实家校社协同育人的又一力举，通过与医院携手、与社会共同探讨，健全防范机制、完善管理措施，形成社会关注、多部门协作、共同参与的学校心理健康教育管理体系。探讨建立学校与医疗机构协同联动机制，建立健全医教融合的中小学生心理危机预警、干预和转介机制，搭建医校之间双向联系的“绿色通道”，将医院的优质医疗资源与学校的教学资源相结合，多途径、多方式提升心理健康服务能力，共同推动学校心理健康教育的发展。