尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家好！按照上级工作安排，我校将于2024年7月6日散放暑假，下期开学报到时间为9月1日，9月2日正式上课。
时光飞逝，2024年的暑假生活如约而至，这个学期的学习生活画上了圆满的句号，我们更期待在新的学期里，在家校的共同努力下，孩子能成为我们共同的骄傲，取得更加骄人的成绩！为使学生度过一个安全、健康、充实、快乐的暑假，敬请家长朋友们做好孩子的监护、教育工作。四年级组的老师们通过集体教研，为同学们精心安排了假期活动，希望孩子们能认真对待，过一个有意义的暑假！
一、跟着作业去旅行
第一站 认真练字岛
加强汉字书写练习，激发对祖国传统文化和语言文字的热爱，培养良好的书写习惯，增强写好汉字的意识，每天坚持有计划地练字（不少于40次，每次不少于30个）。完成一份精品书法作品，开学上交参加评比，学校将进行表彰。具体要求建议如下：
第二站 快乐阅读岛
1、推荐阅读“湘西州2024暑期阅读”项目中《乔治的宇宙寻宝记》、《给孩子的声律启蒙》等；还可以从“湖南省教育厅读书行动推荐书目”中选择书籍阅读（后附图片）。每天坚持读书至少60分钟，运用学过的方法在书上做批注。
2、 认真在读书笔记本上完成不少于6篇读书笔记。并按照下面格式要求，精心设计1篇精品读书笔记和1篇读后感开学上交，评选优秀作品进行表彰。
第三站 趣味数学岛
作业一：小小设计师
①阅读一本与数学相关的图书，并用纸绘制一份阅读笔记。
作业二：活动超市
①探究“除法有分配律“吗？
用自己的方式（文字、小报、视频不限，后面也是〉，展示出你的探究过程。
②探究〞三角形和平行四边形面积的求法”
先回顾长方形和正方形的面积求法，再利用方格纸、或者通过剪一剪、拼一拼等方式，探究”三角形和平行四边形面积的求法”。最后用自己的方式，展示你的探究成果。
作业三：练习册
①《计算小练》
适用于计算基础薄弱和想要提高计算能力的孩子。
（小学数学中，计算非常重要，马上五年级了，计算会更加复杂，请重视。在享握计算方法的前提下，提高计算能力没有捷径，只能是练习。）
温馨提醒：不要出现集中几天全部完成的情况，计算是为了天天练习巩固，增强计算能力和培养数感。
作业四：同读一本和数学有关的课外书推荐书单：
①<万物的尺度看得见的单位>
孩子们对单位的理解多少还是有点抽象，在这本书中涵盖的单位就很全面，孩子通过和直观的图片和对比，更能理解单位是什么。
②
这本书通俗易懂地给孩子介绍了 30 个数学趣闻，培养数学
思维，让孩子从根源上探素数学的乐趣，了解数学在实际生活中的运用。
二、五育并举，全面发展
1.我是劳动小能手：
21天养成劳动好习惯，学会擦干净家里的穿衣镜、洗手间镜子、玻璃（不存在安全隐患）等，除此之外家中力所能及的劳动都可以帮助家人完成。
学会烹饪至少三样菜品，和家人共享。
2.我是运动小健将：
坚持每天运动1小时，锻炼身体，强健体魄（具体要求如下）
温馨提示： 同学们在享受丰富多彩的假期生活的时候，请一定要注意安全！家长们在家里要加强孩子们的安全监护，如果出门要明去向，知归时。
防溺水安全是重中之重，每个孩子都要熟悉防溺水“七不两会”，会唱防溺水儿歌。
同学们，不积跬步无以至千里，暑假时间除了释放自己一学期的学习压力外，更重要的是做好规划，定好目标，继续努力前行。道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期！
祝大家暑假快乐！