2024年6月20日下午课后延时时间，三年级的学生来到了神木市图书馆，参加阅读研学之旅。孩子们一路上兴奋不已，叽叽喳喳讨论着会有什么样新奇的书，非常期待这次阅读研学旅行。
孩子们来到了图书馆三楼报告厅，一个个坐的整整齐齐，聚精会神的开始听故事。
大嘴吃书？！
打开你的嘴巴，
听见奇迹的阅读～
今日主讲老师是图书馆的跳跳老师，跳跳老师精心选择了适合三年级同学奇迹三书，第一书是《走进中国地图》，第二书是《生命书》，第三书是童话故事《糖球》。
瞧，在孩子们的期待下，第一本书开始啦！
这是一本诗词书，孩子们看着一幅幅精美的图画，跳跳老师跟着地图带领孩子们走进了美丽的中国，感受诗词的魅力，走进了《敕勒歌》，《卜算子》，《登鹳雀楼》，《江南》等等诗词中。
孩子们既了解了中国的地理地貌，又感受到了古诗词的魅力。
紧接着第二本书开始了，首先跳跳老师播放了视频《智能机器人》，孩子感受了科技的发达，老师又播放了视频《草履虫》，对比了草履虫能做到的事情，机器人却做不到。接着跳跳老师提出来问题：生命具有特征，那么非生命呢？
孩子们就这个问题展开了热烈的讨论。。。。。。
跳跳老师就达尔文进化论，给孩子们讲述了物种的起源、生命的形成和延续。孩子们知道了生命的伟大，同时也更深层次的理解妈妈对自己的爱。
最后一本书是孩子们最喜欢的童话故事《糖球》，在美丽的故事中，同学们知道了小主人公由一个泡泡糖引发的故事，明白了爸爸妈妈的唠叨，其实就是父母对自己的爱。
阅读为我们插上翅膀，
阅读让生活五彩斑斓，
翻开书，开启我们的奇妙阅读之旅。