陈鹤琴先生曾说:“大自然、大社会都是我们的活教材,大自然是我们的教科书,我们要张开眼界去仔细看看,要伸出两手去缜密的研究”。
种植区是同学们感兴趣的活动区,同时也是激发学生观察力、探索、促进创新能力发展、丰富学生知识的重要渠道。
为了让孩子们进一步亲近大自然,养成爱劳动、爱科学，爱观察的良好习惯,在春季，我校的老师带领孩子们走进种植区。
当然，种植并不是一帆风顺的，有的小组遇到了一些小问题，如某块实验田的土板结得比较厉害，很难疏松。老师们言传身教，手把手教孩子们有效松土，师生之间，其乐融融。孩子们在挥洒汗水的同时，也收获了知识，并掌握了劳动的技能。
在夏季，孩子们开启了收获之旅，除杂草摘豆角……忙的不亦乐乎。每个人的脸上洋溢着灿烂的笑容，体验着收获与成长。
通过开展此次种植实践活动，孩子们不仅感受亲自采摘的过程及喜悦的心情，还开阔了孩子们的视野，增加了孩子对蔬菜的认知，了解科学种植。同时也培养了孩子们热爱劳动，尊重农民，珍惜粮食，感恩生活的美好品德。让我们在旅途中学会成长，在学习中寻找快乐，迎着阳光，一路向前。
单位:任丘市北汉乡西吴村学校
时间:2024年6月20日
编辑:倪丹
审核:李芳舟