窗明几净笔墨香，书声琅琅又一年。为深入贯彻落实“双减”政策，全面推进“五育”并举，积极探索改革评价方式，科学评估学生综合素养。2024年6月26日，东丰庄小学开展了一二年级无纸笔测评活动。
一二年级的同学们参加了一场妙趣横生的无纸笔测评活动。本次活动以“玩”代“考”，采用趣味闯关的形式，让孩子们在“玩中测，测中玩”，收获别样精彩。
语文测试以闯关的方式进行，一年级设置了三关，分别是“背诵小能手”、“识字小超人”、“说话小百灵”，过程性评价与结果性评价相结合，考察学生对语文字词句相关知识能力的掌握情况，也让孩子们通过闯关的方式找到学习的乐趣，获得成就感。
数学乐考活动，老师根据一年级学生的发展规律，结合数学知识，本着从“减负”到“增质”的原则，制定出了内容丰富、形式多样的乐考方案，设置了三关，分别是“口算小精灵”、“运用小天才”、“操作小能手”。
在闯关的活动中，老师亲切的话语，温柔的提醒，让孩子们感受到老师的真切关怀。每个闯关项目中，孩子们都能认真思考，大胆，阳光，语言表达清楚流利。
二年级语文知识闯关中，设置四个关卡，分别是：“词语小超人”、“朗读小达人”、“诗词小能手”、“说话小百灵”。全面了解学生本学期在字词、句子、古诗、口语表达及其情感态度方面的学习情况。
二年级数学智力闯关中，设有“口算小火车”、“重量估量园”、“图形探秘场”、“智趣碰碰车”关卡。数学闯关，快乐多多，考察孩子们对数学知识进行判断、运用数学知识解决问题和实际操作的掌握情况。
教育恒于心智，生命美在内外，此次闯关，孩子们在玩中学，在玩中总结自己一个学期的所学知识。
本次测评活动，全面展示低年级学生综合素养，让学生在快乐中测评、在实践中成长、在闯关中收获自信。学校将以此为契机，深入落实立德树人根本任务，坚持五育并举，积极探索绿色多元增值评价，促进学生全面发展，助推学生健康成长！