小孩子的玩具可以说是数不胜数，但吹泡泡这个游戏似乎是“跨越年龄”得到大家的喜爱，无论多大的孩子，包括大人在内都难以抵挡五颜六色的诱惑。每个孩子心中都有着一个美丽梦幻的泡泡世界，小小的泡泡，似乎有着大大的能量，承载着每个人美好的童年。
爱玩是孩子的天性，抓住一日活动中的教育契机，趣味玩泡泡活动，师幼一起探索、实践、拓展泡泡系列活动，将教育融入孩子们喜欢的游戏中，让宝贝们自主学习，快乐学习！
科学活动—制作泡泡
科学活动一直是孩子们最喜欢的学科活动之一，它既有趣又神奇，在活动中孩子们可以大胆尝试，感受成功带给我们的喜悦。通过实践操作掌握制泡泡水的方法，也让孩子们体验了动手操作的乐趣。
泡泡世界里蕴藏着很多的科学道理，让孩子们通过实验自制泡泡水、运用工具吹出泡泡、观察泡泡等活动来打开孩子探索泡泡世界的大门！
美工活动—留住泡泡
美术教育，是发展幼儿创造力、想象力、观察力，开发幼儿智能的有效手段。美术的世界是多彩而梦幻的，美术让孩子变得灵动，变得爱美，变得爱思考、爱操作、爱表达。
为了让孩子们更好的参与泡泡画活动，老师做了精心的准备。
阳光下的泡泡五颜六色，漂亮极了，孩子们争相要给美丽的泡泡一个大大的拥抱，可是，泡泡却是一碰就消失了，这可怎么办呢？有什么办法可以留住它呢？
经过孩子们激烈讨论，认为留在纸上最可行。这个办法不错，彩色的泡泡轻轻的吹到纸上留下了美丽的身影。就算是破了，晕染开来更是美不胜收，孩子们展开天马行空的想象，纸上的泡泡像太阳，像篮球，像饼干……兴致昂扬。
孩子们迫不及待的也要来大显身手了！吹泡泡的力度不好掌握，吹的劲大了不行，劲小了不行，孩子们在多次尝试后，由开始的吹小点到后来能完整的吹出泡泡来！真厉害！
快来欣赏我们小四班小朋友的大作吧
游戏活动—玩转泡泡
孩子们最喜欢的是游戏，好动、好奇是幼儿的天性，游戏性又是幼儿教育活动的主要特征，“游戏给予幼儿快乐的同时，还为其提供了创造、发明、学习世界的机会。”
今天我们玩的是吹泡泡！游戏开始了！
户外活动—畅玩泡泡
“吹泡泡，吹泡泡，吹出一串大泡泡……”
孩子们在自己的泡泡世界里，解放天性，在快乐中奔跑，美好的时光在这一刻定格。
在吹泡泡的活动中，孩子们亲近自然、体验生活、探究科学，各方面得到均衡发展。在五彩泡泡的陪伴下，孩子的欢声笑语传递到每一个角落，与材料互动与环境互动，与泡泡尽情的玩耍、游戏，正如阳光下的美丽泡泡一样绚丽多彩！