全面提升学生的核心素养，提高评价质量，积极探索一年级学生学业评价的新方式，切实减轻学业负担，促进学生健康成长和全面发展，针对一年级全体学生开展了一次别开生面的“语文知识闯关”活动，用喜闻乐见的形式让学生掌握知识、收获能力，在评价改革的道路上做出有益的探索。
结合学生的语文知识积累巩固，本次闯关活动共设置了四个关卡。通过闯关活动，在轻松愉悦的氛围中，既考查了学生口语表达、积累与应用的能力，也为教师今后的语文教学指明了方向，取得了极佳效果！
第一关:词语过山车
以随机抽取的形式检查学生对于词语的掌握，既考察了学生的认知情况，又检测了他们对于词语的掌握熟练度，快速抽测的形式也提高了挑战难度，并激发了学生日后学习的主动性和积极性。
别看我们一年级的同学年龄小,可表现出的学习劲头可真是十足！在老师的辛勤培育下，像一朵朵渴望知识浇灌的小种子，在树成的沃土里生根发芽。
第二关:口语摩天轮
本关采取让学生随机抽个话题即兴创作的形式，主要考察了学生的口语表达能力，学会用完整的句子及日常文字积累来表达自己的想法。
第三关:积累小乐园
本关主要从书中抽取谚语、古诗以及课文片段，考察学生背诵积累的能力。充满感情地背诵，让学生仿佛随着作者走进了文本。
背诵流利，棒棒哒👍👍
第四关:书写小城堡
本关选取书中的生字，让孩子们书写✍，考察孩子们书写时的坐姿、握笔姿势，以及字迹的工整美观。
孩子们在趣味满满的闯关活动中收获累累，笑容在这一刻定格!游园闯关之旅并没有结束，它将陪伴孩子们走进奇妙的语文世界。相信孩子们在未来的学习道路上，能继续携手，在语文的知识王国里快乐探索!
