今天的游戏材料主要内容是理解单、双数的概念。在之前的游戏中，孩子们玩过单双数的游戏，对单双数有一些了解，孩子们能够对10以内的数量进行清晰的点数并感知过加法运算的过程。在本次游戏中，孩子们将运用以上经验进行新的挑战。
游戏材料介绍：
活动目的：
1、 理解单数和双数的概念
2、 对加法运算有进一步的理解。
玩法：
1、 2人一组游戏，每人选择一个游戏小人放在对应的起点
2、 轮流掷2个骰子，将2个筛子上的数字相加，和为单数向前走一步，和为双数向前走2步。
3、 先到达对方出发点的小朋友获胜。
在游戏前我们先回顾了单双数的概念，并练习了数量的相加。为了帮助孩子更好的进行加法运算，我们在数字旁边标记了圆点，帮助孩子分解难度。孩子们在操作环节中要先计算或点数数量的总和，然后判断单数还是双数，并体验轮流的游戏规则。本次活动中，孩子们都积极思考、专注游戏，对数量相加的过程有了进一步的理解，也对单双数的概念更加清晰。
本次活动后，家长可以和孩子们再次玩这个游戏，巩固加法运算和单双数的概念。在生活中，家长还可以利用生活中孩子感兴趣的事物进行10以内的加法运算，并请孩子对总数进行单、双数的判断，观察孩子对单双数的理解。