【十字绣社团】指导教师：马丹萍 喜爱中国传统文化，通过十字绣社团活动，培养学生生活技能，让学生身心灵能够在活动过程中回到当下，可使学生身心和谐健康快乐🎉
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十字绣社团的开设是培养学生良好意志品质和稳定品质的最佳手段，是锻炼学生动手能力、合作精神、高雅情趣、审美能力的关键环节。为此，在教学方法上，积极探索灵活性和多样性，富有实效的十字绣教学方法，让学生在活动中体味、在活动中学习!一年来的学习和活动同学们收获满满，虽然外显于众人面前的成果看起来似乎有些单薄，寥寥数幅作品，但回头细数，仔细品味每一次活动，过程之中的每一次分享，一起收获的却不仅仅这寥寥数幅作品!
一段时间的教学实践，在活动中促进了学生的个性进展，锻炼了学生的双手的灵便性和协调性，随着学习的深入，同学们都深深的体会到，绣十字绣必须要有专心、细心、耐心、信心等良好的适应和品质。在不知不觉中大多数同学克服了浮躁的情绪，做事更为细心精密。一位同学说:“十字绣不但提高我们的动手能力，还激发了我们的学习兴趣，在这之前，我从没拿过针，也不可能用针，十字绣不但让我会拿针、用针，还能绣出一幅酒高的小作品，我太喜欢了，还有的同学体会到“我知道了只有心静，才能绣好十字绣”。
同学们都有收获，大家彼此都很高兴，也表示将会继续努力，在这个不完美的过程中收获成功的喜悦，并一同享受进步的喜悦[太阳][庆祝]
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