二年级数学阅读分享

用户15446222
创建于06-20
阅读 258
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

书,陶冶着我们的性情; 书,丰富着我们的知识; 书,开阔着我们的视野; 书,给予我们人生启迪。 这段话通过排比的形式,生动地描绘了书籍对个人成长和心灵世界的积极影响。

临邑县实验小学恒源路校区二年级数学教师的分享会上,老师们围绕读书的精彩内容,结合自身工作实际和生活体验,从不同角度畅谈自己读书的所思所想、所感所悟,她们叙说故事,阐述观点,畅谈体会,真诚交流,敞开心扉,尽情分享读书的收获与快乐。

  王培老师分享了她的读书心得《做一个幸福的教师》,让我们懂得一个幸福的教师首先需要懂得享受教育的过程。课堂是教师生命中最重要的舞台,一个懂得享受上课的人,能够营造一个充满生命活力的课堂,和学生共同体验学习的快乐和挑战,从而减少教学的焦虑和烦恼。此外,教师还需要懂得享受学生,通过赏识和支持学生,帮助他们在学习和生活中取得成功,感受到来自学生的真情回报。

黄宗成老师分享了他的读书心得《老人与海》,老人与海的对话,是一场精神的洗礼。它启示我们面对生活中的困难与挑战时,我们应保持乐观、坚韧不拔的精神,勇敢地迎接挑战。正如老人所说:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这句话将永远激励我们在人生的大海上,无惧风浪,勇往直前。

李苗苗老师分享了她的读书心得《爱弥儿》,给我们的启示,孩子并不是可以任意塑造和填充的容器,不是白板,而是有其固定法则的“自然的存在”。我们在教育生活中,应把儿童当作活生生的人来进行教育,任何违背学生身心发展规律的教学,都是不人道的,不可能长时间存在。

     书,是一位知识渊博的老师,它带我畅游理性世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘,它能让我们懂得许多人生哲理。书,用它丰富的知识甘露,浇灌了我们求知的心田。

阅读 258
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉