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振新心理|用“心”赋能  “赢”接期末——振新小学考前心理调节*家长篇

创建于06-20 阅读420

        临近期末,一些同学可能感觉神经紧绷,甚至出现考前失眠、闹肚子、常想哭、书看不进去、为成绩不理想忧心忡忡等症状。那么,针对考前焦虑,家长们可以怎么做呢?

一、考前焦虑的辨别

1.主观焦虑体验

        出现过多的担心、焦虑,担心自己会考不好,并为此而更加发奋学习,减少睡眠时间去读书,久之则会出现失眠、睡眠浅、容易醒来等睡眠问题;情绪上变得烦躁、易发脾气、抱怨、担忧,、胡思乱想或大脑一片空白。

2.外在的不安行为

        行为显得杂乱无序,活动过多,上课时注意力不能集中,原有的学习习惯或规律被打破,严重时会出现拒绝上学、逃学、避考等回避行为

3.躯体症状

        多会表现为紧张感、心跳加快、呼吸急促、手心和额头浸汗、尿频尿急、双手发抖等症状。

二、引发考试焦虑的原因


1.外界环境的压力

        在家长当中,有些家长平时对子女要求严厉,对孩子的学习成绩十分关注。一旦考试失利,给予孩子的不是鼓励而是责怪,导致无形中给学生施加了很多压力。

2.心理素质的强弱

        个体心理素质的强弱,直接决定了他对外界不良刺激的承受能力和抗干扰能力、对压力的合理解释和调节能力、以及自我控制感和自我暗示的能力。因此,心理素质的强弱是影响学生焦虑最主要的原因之一。

三、考前心理调试方法

1.家长的心态影响孩子的心态

        教育路上,一定要培养孩子积极良好的心态,这样他才会正确看待挫折,有效释放压力。期末复习期间,家长别给孩子太大的压力,要善于发现孩子的长处,告诉孩子始终以平常心看待考试。努力第一,成绩第二,脚踏实地的取得进步。

2.经常肯定和鼓励孩子

        “如果我考不好怎么办?”越到期末,孩子的自信心就越弱,正因为自我怀疑,才会出现焦虑。家长要学会肯定孩子,多鼓励,让孩子保持乐观自信的学习态度,从而告别焦虑情绪。

3.减少攀比,不过度纠结

        少说几句“别人家的孩子”,多关注“自己家的孩子”,用火眼金睛发现自家孩子的优势与兴趣,及时给予鼓励。

4.不过度关注考试结果

        临近期末,家长可能不知不觉在言语中透露出对成绩的关注,但过于强调成绩可能会增加孩子的压力。考前,家长们更应该帮助孩子淡化对成绩的关注,减少对考试结果的恐惧,专心于当下的复习。

5.家庭氛围保持常态化

        家庭内弥漫的紧张气氛往往会使孩子易忧易虑、易恐易躁,父母的蹑手蹑脚、小心翼翼,也会让其产生压抑,烦闷。父母异于日常的举动会加重孩子的心理压力,因此要保持家庭常态化的轻松、自由氛围,以平静、快乐的情绪感染孩子。

6.不要过度指责

        “平时上课都听明白了吗?”“这么简单都会错!”家长平时不关心孩子的成绩,到了期末才一直催孩子复习,还时不时发现孩子的问题,然后指责孩子。这些都会进一步催化孩子的焦虑,当务之急不是指责和抱怨,而是想办法帮助孩子解决问题、改善方法、提高效率。

7.和孩子真诚沟通

        家长可以和孩子进行一场真诚、坦白的沟通,让孩子明白相比于最后的成绩,家长更看重的是他在这个过程中付出的努力和取得的进步。最后是无条件积极接纳,让孩子感到父母的爱与支持。

附:深圳市内外心理援助热线电话

        考前家长情绪稳,孩子才能情绪稳。家长是孩子情绪的稳定器,请尽量顺其自然,以平常心对待,帮助孩子轻装上阵。

图文编辑:叶宇柔

图片提供:网络

审核:杨碧璐、王嘉萍

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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