与时俱进促提升,注重教研助成长

——小课题开题论证会


黎海涛
创建于06-20
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为进一步提升我校教育教学质量,提高教师课题研究的能力,扎实推进课题研究工作。2024年6月20日上午,在昌江黎族自治县民族中学多媒体会议厅召开了2024年县级小课题开题论证会。

一、主持人发言

        黎海涛主持人根据前期的问卷调查所收集的信息,整理课题的内容,结合课题组老师的意见,制作课件,向课题专家和课题组成员汇报。

二、结合课题研究的实际情况,制定实施方案

1.结合课题研究的方向,收集与课题相关问题;

2.根据课题的需要,结合调查问卷和访谈提纲的内容,制作课件汇报;

3.收集整理调查问卷的内容,确定研究的方向。

4.制定确实可行的研究方案。

三、听取课题专家陈涛老师的意见和建议

1.所研究的课题要与时俱进,对教师能力有所提升;

2.对学校的教育教学起到引领的作用;

3.责任明确,细致分工,落实到具体的工作中;

4.团结合作,形成科研型集体;

5.重视反思,不断的总结经验,并及时整理材料。

四、民族中学领导符明强做课题论证总结讲话

1. 对课题组的辛勤工作给与肯定,学校将做好后勤保障工作;

2. 对课题组的教学研究精神进行鼓励,希望能做出好的成绩;

3. 借助课题研究,助理学校高质量发展。

五、总结

        本次开题论证会如期召开,取得了良好的效果,特别是在课题专家的指导下,为今后课题开展指明了方向,我们要从以下几个方面进行:1.要明确课题研究的主题,研究课题的目标要明确。2.课题研究要运用合适的研究方法,能过解决研究过程中的问题。3.研究的课题要能过为学校的教育教学服务,指导老师教学。4.课题研究的目的最终要回归到课堂教学上。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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