时光荏苒，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束，为了进一步提高学校规范化办学水平，更好地规范课堂教学管理，加强对教师教学情况管理及检查力度，促进学校教学健康发展。6月20日下午，邹庄镇刘沟小学黄硕校长邀请兄弟学校业务教干对我校教师教案、作业批改进行了细致、全面的期末检查。
通过检查，教师们的教案书写整洁、内容规范、条理清晰，教学设计科学合理、环节齐全。老师们能根据自己所带班级的实际情况，有针对性地确定教学目标，拟定目标任务。课后反思真实详细，能准确记录并分析教学过程中出现的问题并提出今后教学中的整改措施。二次备课既有知识补充，又突出教法指导。课型设计丰富多样，包括新授课、复习课、习题讲评课等，能够真实反映课堂内容和课堂活动。作业设计合理分层，着眼于学生素养的培养。
教师在认真批阅作业时，都能将学生出现错误的地方圈出让学生及时订正，有的还写出激励性的评价，以作业本作为平台与学生进行情感交流。
从作业批改情况来看，教师对作业的设计、批改都高度重视，批改认真，作业次数足，作业量适中，注重学生良好作业习惯的培养。
在检查过程中，检查人员认真负责，以业务检查登记表，对二次备课及反思、作业批改次数、批改评语等方面为检查主要内容，对每个教师的备课、学生作业进行认真翻阅、查看，并将检查结果及时填写在检查记录表中。
以检查促改进，以检查促提升，以检查促引领。本次教案作业检查，不仅是对前段教学总结，也为老师们互相学习，互相沟通搭建了平台。今后刘沟小学将进一步加强常规管理，进一步加强教案、作业设计的探究，力争做到“减负”“增效”“提质”，实现教师专业素养的整体提高！