趣味无“纸”境     五育促成长 ——济宁市洸河路小学2023—2024学年度第二学期期末闯关

        为了进一步落实“双减”精神和义务教育学科课程标准，树立科学的教育评价导向，促进学生核心素养的整体提升，济宁市洸河路小学二年级开展了一场以“趣味无“纸”境，“五育”促成长”为主题的期末无纸化测评活动。

       语文闯关分为“书海拾贝”“声情并茂”考察识字与写字目标的达成情况、课内优秀古诗文背诵目标达成情况、考察看图说话表达情况，孩子们自信满满，声音响亮，发音规范、标准。

       数学考察分为“快乐加减法”“智慧小屋”，数学来源于生活，服务于生活。孩子们通过发现信息，提取信息，最终解决了来源于生活中的数学问题。

        美术学科考察学生创意思维、观察能力、艺术欣赏等多个方面，旨在全面评估学生的美术素养和综合能力。

       音乐考察赋能“双减”，能够用自然的声音按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱，能听辨打击乐器的音色，感受乐器的声音，认识音乐简单的符号，进行声势动作。

       体育学科考察学生基础体能，包含篮球、跳绳等项目，通过具体的测试内容和评价标准，实现对学生体育素养的全面评估和提升。

        劳动学科考察旨在全面了解学生的劳动认知、评估他们的劳动技能和实践能力促进学生的全面发展。

         跌宕歌词，纵横书卷，不与遣年华。童年生活的主旋律就是乐于学习，享受童年，孩子们在趣味闯关活动中体验到学习的愉悦和成功，增强了自我成就感。我校将继续积极创造更加科学、合理、轻松的测评氛围，助力学生快乐成长。